小学五年级成长报告单(2015春)

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班级 5.8 品行 情况

姓名 学号 小岗位及服务质量

关心集体 交往礼仪



书写卷面 喜欢数学

本期各月操行分等级 合群乐学 遵守纪律 卫生习惯 情绪控制

(特优 合格 不合格)











期末成绩 期末成绩 期末成绩





任课老师 任课老师 任课老师

实验报告单









家庭作业 课堂发言 写作能力 作业改错 宋词背诵









专心听讲 积极思考 主动发言 愿意讨论 作业质量









口语交际 课堂发言 参与早读 上课听讲 作业情况 听读情况 品德社会











生命.生活 与安全

实践园地



























宋词积累

小组评价





运动会



获奖情况





教师建议





班主任:

下期你准备帮助孩子在哪些方面取得进步?

注意 1. 学生暑假:2015711----2015829 事项 2. 报名时间:2015830日上午810---930开学报名。

(校章)2015710




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/65542728360cba1aa911da26.html