对中国近代史的感悟和认识 列宁说：“忘记历史就意味着背叛。〞，所以说，历史不能忘。 通过小学和初高中对历史的学习与认知，在我看来，中国近现代史是一部侵略与反侵略、压迫与反压迫，包含着中华民族的屈辱与斗争的历史,是无数中华儿女抛头颅、洒热血从而把一个极度贫弱的旧中国转变为一个繁荣、富强、民主的中华人民共和国的历史。这部历史是屈辱与荣耀并存的历史；这部历史是挫折和成功并举的历史；同时，这部历史又是我们从小学到初中，从初中到高中一直都在学，都在讲，都在思考的一部历史。 顺势者昌，逆势者亡，同时期的日本借助明治维新，成功的搭上了资本主义革命的快车，步入强国行列，而清政府没有顺应时代，所以历史用一种刻骨铭心的方法让中国转变！承受过了转型阵痛之后的中国才有了新的生机，这种阵痛是一个必须经过的过程，无法逃避。所以客观看中国饱经沧桑的近代历史，既要记住屈辱的一面，更要看到他积极的一面。 中国近代史是从1840年第一次鸦片战争到1949年新中国成立前。期间历经了清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期，是中国半殖民地半封建社会逐渐形成到瓦解的历史过程。 中国近代史是屈辱与图强并存的历史。鸦片战争前期，中国的社会是独立的封建社会，但是，社会腐败，政府闭关锁国导致经济开展萎靡不振，人民生活水平日况愈下，而此时的欧洲列强在先后经历了工业革命后，开展迅速，轻而易举的就翻开了中国的大门。列强通过一系列的军事入侵、政治控制、经济掠夺、文化渗透等方式对中国进行侵略，并通过一系列不平等的条约，使得独立自主、封建古老的中国逐步沦为半封建半殖民地社会，到彻底沦为！中国的主权、尊严都受到了前所未有的侵犯。但是，客观的说，帝国主义的入侵，在一定的程度上加速了封建社会自给自足的自然经济在中国的瓦解，为资本主义的开展创造了条件，但并没有使中国开展成为资本主义国家。 中国近代史分为两个阶段，从1840年鸦片战争到1919年五四运动前夕为旧民主主义革命时期，从1919年的五四运动到1949年南京国民政府瓦解，新中国成立为新民主主义革命时期。期间，中华民族各个阶层的人民为了国强民富进行了探索和尝试，洋务运动、太平天国运动、维新变法、辛亥革命等都是各个阶层. 的勇敢分子探索富强的伟大尝试，期间涌现了许多历史名人，林那么徐、李鸿章、张之洞、邓世昌、康有为、梁启超、孙中山等推动历史进步的伟大人物。虽然都是以失败而告终，但是却在一次次的失败中找着了适合中国国情的 马克思主义思想，于是，共产党应运而生！ 五四运动后，中国社会进入新民主主义革命时期，俄国“十月革命〞的一声炮响送来了马克思主义，李大钊、胡适、董必武等老一辈的无产阶级工作者在传播马克思主义的同时，也摸索出了富强中国的道路，即用马克思主义思想建立由无产阶级领到的新中国。在经历了八年抗战，由共产党领导的人民军队一步步成长起来，并逐步壮大，1945年，世界反法西斯胜利，中国抗日战争胜利，是中国近代史上唯一的一次真正意义上抗击帝国主义侵略的胜利，但是，国民政府违背人民意愿，悍然发动内战。在共产党领导的人民军队忘我奉献的战斗中，四年后，即1949年10月1日中华人民共和国成立，中国社会开始进入现代！ 近代史的主题也包含现代化与全球化两个关键词。帝国主义用坚船利炮翻开了古老中国的大门，他们通过不平等条约向中国大量输出商品和资本，逐渐冲击着封建经济，中国近代经济被迫融入全球化；洋务运动作为中国现代化运动的起始，也代表着一种具有资本主义性质的中国产业技术现代化的开始。洋务运动前后30余年，在文化观念意识、社会经济、政治、军事、文化教育及科学技术诸方面，都进行过一定的变革，改变了传统社会的假设干面貌，推进了中国现代化开展的过程。再如戊戌变法和辛亥革命是中国早期现代化进程中制度创新的尝试。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化，开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革。“五四〞运动后中国共产党成立，中国革命的面貌从此焕然一新。中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成局部，是全球化背景下的一场正义对邪恶之战，在抗战中中国军民以重大牺牲换来了国际尊重，美英以及战后复国的法国先后放弃了租界和其它在华特权，中国根本取得了国际关系中的平等地位，终止了晚清以来的屈辱状况。更重要的是，作为国际社会的一员，中国的影响也因抗战大为增长，一方面也推动了中国的全球化进程。 学习中国近代史，不仅是要了解中国自1840年以后所发生的一系列的历史. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/65c742c5356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff58.html