浅析不同文化定势下的留学生在使用日语时产生的差异--以亚洲留学生和欧美留学生为对比 梁田 【期刊名称】《科技视界》 【年(卷),期】2013(000)031 【摘 要】掌握日语的留学生在和日本人交流的时候，多是以日本人使用的日语为基准，不断纠正和完善自己使用的日语。然而来自不同国家的留学生在用日语交谈的时候，就没有了一定的标准，受到不同文化圈思维定势的影响，各自呈现出一定的特征。本文就这一现象展开调查论证，得出了一些结论。 【总页数】2页(P155-155,172) 【作 者】梁田 【作者单位】沈阳师范大学 外国语学院，辽宁 沈阳 110034 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.泰国留学生在华学习适应调查——以华侨大学泰国留学生为研究对象 [J], 钟慧;沈玲 2.越南留学生在中国经历的"文化冲击"现象研究——以西南交通大学越南留学生为例 [J], 贺平;青松 3.非洲学历与非学历留学生在汉语学习中的情感投入对比--以某大学非洲留学生为例 [J], 熊丽君;丁茜 4.欧美中高级水平留学生对象类介词习得顺序初探——以南京大学海外教育学院欧美留学生为例 [J], 邓渝 5.缅甸留学生在云南少数民族地区的跨文化适应研究--以滇西科技师范学院的一名缅甸留学生为例 [J], 魏正子; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/65ceb367ed06eff9aef8941ea76e58fafab04509.html