经济管理系2011－2012学年第一学期 物流管理实训总结 一、实训时间 2011－2012学年第一学期第20周（即2012.1.9-2012.1.13） 二、实训地点 唐山学院北校区A404 三、实训目的 通过实训使学生掌握物流管理的基本内容，基本原理和物流各环节操作的流程，掌握如何利用管理系统平台来实现物流信息和物流功能的共享。通过主要对所学课程进行综合运用训练，并对核心技能进行强化训练，使学生对物流工作有一个感性的认识，系统消化和巩固理论知识，并且通过实训培养学生协同商务的能力。同时，通过实践教学活动，拓宽学生的知识领域，锻炼学生的实践技能，培养科学严谨、求真务实的工作作风，为毕业后从事物流管理工作打下基础。 四、实训内容 本次实训采用任务驱动型集中式训练方法，将物流活动划分成若干工作任务，学生在模拟实训室，通过运用计算机模拟软件，经教师的指导逐项独立完成工作任务，达到巩固课程理论知识，培养实际操作技能的目的。 在本次实训中我们以北京络捷斯特科技发展有限公司---物流教学管理平台为操作平台，对第三方物流、国际物流和供应链管理等方面进行了认识和操作。同时还听取了专业人士的讲座，这些都使我们受益匪浅。 在第三方物流系统中主要介绍了第三方物流的一些操作过程和主要内容。其主要功能包括基础资料管理、订单管理、仓储管理、运输管理、商务结算管理、统计分析管理、客户网上服务管理。综合实现并能够满足整个第三方物流各个执行环节的业务运作和管理决策的需要，各系统能独立使用，又能集成使用。通过本软件系统详细了解第三方物流的客户服务流程、业务运作流程、财务管理流程、决策支持点等内容。 国际物流系统通过对国际物流参与者（主要包括外贸企业、货代公司、集装箱堆场、报关行、船代公司等）的业务流程模拟，实现整个出口和进口业务过程中国际物流的全过程，在模拟过程中可以随时监控整个业务流程。 国际物流系统的主要功能包括外贸管理系统、货代管理系统、集装箱堆场管理系统、报关管理系统、船代管理系统。综合实现并能够满足整个国际物流各个执行环节的业务运作和管理的需要，各系统能独立使用，又能集成为一个完整的国际物流流程使用。 供应链管理系统从供应链运作和管理的角度对整个供应链过程进行综合的模拟和实训，主要包括生产商管理子系统、供应商管理子系统、零售商管理子系统、物流公司管理子系统、终端客户电子采购管理子系统、电子采购金融支付子系统等多套子系统组成，可以模拟整个供应链过程中的销售、生产、采购的业务过程模拟，同时可以了解供应链中的推动式/拉动式订单、VMI管理、供应链信息指令、BOM管理、电子采购、电子支付等一系列管理和业务思想。 通过教育软件的学习和操作我对物流有了更深的认识。当然如果从事物流事业我们还需要一些前辈的经验，最后专家的讲座便是对我们最大的帮助。我们的大师姐给我们讲述了她从毕业到现在当上经理的经历。给我们的生活、学习和以后工作带来了重要的启示。师姐主要讲了作为刚毕业的大学生如何面对面试，作为企业的一个新人应该如何处理好与同事与上级的关系等方面的经验。还告诉我们在一定的工作时期过去以后，当我们有实力有能力的时候我们要展现自己，把自己的能力发挥出来。这样才能在使自己的事业有更好的发展。 五、实训体会和感受 一个星期的实训虽然已经结束了，但是这短短的一个星期对我的影响会陪伴我的人生。在实训的过程中不仅使所学的知识得到了充分的发挥、对所学的知识有了更深的理解，而且学到了更多的课本上没有的知识，得到了很多宝贵的经验。 高速发展的当今社会，人们对物质流通的要求越来越高，这就要求物流人员提高素质和专业基础技术，熟练的掌握运作流程，最大效度的完成工作。我们应该紧跟社会的发展寻找商机壮大自己，寻找自己的优缺点发挥优点弥补缺点使自己变得更强大。作为学生的我们应该清楚的认识到物流业虽然是一个新兴的行业，但是物流行业具有很大的发展前景和市场潜力。当然要想在物流行业发展必须要付出努力和汗水。现在的我们不仅要学好基础知识有坚实的文化基础，还要培养自己吃苦耐劳的精神，增强实际操作能力，为以后我们在工作或创业的道路上打下坚实的基础使我们的以后的道路更容易。 通过对本软件的学习，系统、详细的了解了第三方物流的客户服务流程、业务运作流程、财务管理流程、决策支持点等内容。通过对供应链管理的学习，我认识到了供应链上下游企业之间的关系及各自的功能，掌握了物流、信息流、资 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/65d94118084c2e3f5727a5e9856a561252d321a4.html