蒙氏语言区教具认识交通工具的目的 活动目标 1、懂得文明、安全乘车的重要性,提高文明和自我保护意识。 2、认识身边便利的交通工具,了解其名称、作用、特征以及乘坐方式。 3、初步掌握相关的交通安全及礼仪常识。 活动准备 收集交通工具模型、交通事故视频、电子书、地铁卡(卡纸自制)。 活动过程 一、认识城市交通工具及其乘坐方式。 1、请幼儿说一说自己知道的交通工具的名称及特点。 师:我们身边都有什么交通工具? 2、呈现交通工具模型、电子大书,认识城市里的交通工具。 师:你乘坐过这些交通工具吗? 请有乘坐过这些交通工具的幼儿说说自己的经历。 教师介绍不同交通工具的特点及乘坐方式。 二、学习文明、安全出行。 1、观看交通事故的视频。 请幼儿观看并说一说其原因。 请幼儿说一说我们该怎么做。 教师小结乘坐安全礼仪:系好安全带、手头不伸出窗外、不乱丢弃杂物、不带易燃易爆物品等等。 2、判断对错。 教师出示乘车相关图片,请幼儿观察并说一说哪些行为正确,哪些不正确,该怎样去改正。 师:如果我们今天坐地铁,该怎么样乘坐才是正确的呢? 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/67395e17ee630b1c59eef8c75fbfc77da369975c.html