论高校自主招生的专业化取向 王希常 【期刊名称】《当代教育科学》 【年(卷),期】2015(000)016 【摘 要】高校自主招生考试是我国高等教育招生选拔体系的重要组成部分,也是改革高考“一考定终身”的重要举措之一.然而目前我国现行的自主招生考试的专业化程度亟待改善,在选拔主体、选拔标准、选拔形式与选拔过程等方面存在问题.究其原因在于高校本身相关能力与意愿的欠缺,社会与教育行政机构协助机制的不健全以及中学教育与大学教育的对接失衡.为改变这一现状,由此,应从考试设计理念、选拔录取标准、第三方机构的设置以及中学教育与大学教育的一体化建设等方面改进. 【总页数】4页(P17-20) 【作 者】王希常 【作者单位】山东省教育招生考试院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.从价值取向看高校自主招生数学笔试试题2.家园共育的专业化取向:理念变革和范式转化3.新时代职业院校校长培训专业化改进的基本取向追问4.高校"第三使命"与三类产学研构造:多样化和专业化技术取向 ——以城市为载体的中国大学组合专利技术品格比较5.幼师专业化培养需打破“技能取向”的禁锢 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/675951b21ae8b8f67c1cfad6195f312b3069eb68.html