舞蹈特长生教育的未来 武丽萍 【期刊名称】《大舞台》 【年(卷),期】2011(000)002 【摘 要】当舞蹈教育成为素质教育的重要手段和主要内容,舞蹈教育的意义也就重新被发现;当素质教育成为我国教育改革的方向和目标时,舞蹈特长生教育就成为被广泛关注的新视点.近年来,关于舞蹈特长生教育的话题已越来越引起舞蹈界和教育工作者的关注,由于历史形成的教育格局和长期流行的功利主义的价值取向,我们时舞蹈特长生的认识是模糊的.本文通过对舞蹈特长生被质疑的原因入手,通过分析、探究来设想并呼唤未来真正的舞蹈特长生教育,提出了要建立面向全体学生的舞蹈教育体系. 【总页数】2页(P142-143) 【作 者】武丽萍 【作者单位】北京舞蹈学院,100000 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.静待花开的种子——以双十舞蹈特长生为例谈中小学舞蹈特长生教育 [J], 方启安 2.试述中职学前教育儿童舞蹈创编未来的发展方向 [J], 吴幽蓓 3.静待花开的种子——以双十舞蹈特长生为例谈中小学舞蹈特长生教育 [J], 方启安 4.民族地区高中舞蹈特长生教育与发展的探索 ——以德宏州芒市第一中学为例 [J], 陈奕宏 5.答好时代之问——未来舞蹈高等教育中网络参与的图景展望 [J], 王子帆 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/67e778a0adaad1f34693daef5ef7ba0d4a736dd3.html