幼儿园社会主义核心价值观活动教案及反思:公正

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幼儿园社会主义核心价值观活动教案及反思:公正

活动目标:

1.理解社会主义核心价值观中公正的含义。

2.通过学习,增强幼儿的爱国主义情操,树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.懂得从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。 活动过程:

1.歌曲导入

播放歌曲《牢记核心价值观》 幼儿跟唱。 2.社会主义核心价值观——公正

教师:小朋友们来讲一讲,你认为什么是公正?幼儿自由讨论。 小结:公正在汉语中的解释为“公平正直,没有偏私”。公正,就是公平与正义。“正”,是与偏、倚、歪、斜相对立的概念。当我们的社会是以追求正义为使命、以崇尚正直为理想的时候,歪风邪气就吹不灭浩然正气。

3. 听故事,讲公正

自古以来,许多仁人志士敬业尽责的故事广为流传:“大禹治水,三过家门而不入” 齐桓公忘记私仇重用管仲”“范仲淹为官,振衰除弊,政绩斐然”……他们高尚的道德情操,笃行的作风,廉洁爱民的精神,无私无畏的品格,永远值得学习。现在我们就来听一听他们的故事吧。 《大禹治水为国而忘家》《齐桓公忘记私仇重用管仲》


《范仲淹忠直尽责仗义执言》

提问:从故事中,我们知道了什么是公正,知道了公正对我们的意义,那我问大家,我们该怎样实现公正呢?

师幼共同小结:不管是何种公正,都是要依靠每个人自我的公正。所以我们要从自我做起,才能实现整个社会的公正。

4.身边的公正小事情。

请幼儿说一说发生在我们身边的公正小故事。

幼儿讨论:公正从身边做起。 我们可以做哪些事呢? 小结:我们应积极响应党和国家的号召,从现在开始树立起我们“公正”的社会主义核心价值观,并努力去实践它。

5.活动延伸

了解一个关于公正的故事,并讲述给你的好朋友听。 活动反思

社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。其中,坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂,树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题,培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓,树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。

社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,市社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思


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