学习活动计划 第2周 2015年3月 活动设计 活动名称：过春节——大阿福拜年 活动目标： 1．让幼儿认识我们中国特有的可爱的大阿福。 2．说说如果你是大阿福你要给人们带来什么样的祝福与希望。 3、尝试自己画一张大阿福的拜年画。 活动准备： 1．各种大阿福的图片 2．纸和笔若干 活动过程： 1．今天老师给小朋友们带来了一个小弟弟一个小妹妹！ 他们的名字都叫大阿福 给小朋友们欣赏各种大阿福的图片。 2．他们的样子可爱吗？？ 请小朋友们仔细观察，说说大阿福是什么样子的？？ 他们弟弟是怎么样的？妹妹是怎么样的？又有哪些地方是一样的？ 他们都是圆圆胖胖的，大眼睛、小嘴巴、弟弟有个桃子一样的头、妹妹梳着两个小馒头一样的鬏鬏。 3．老师和大家一起讨论： 小结与反思 孩子们似乎都不知道什么是大阿福，在我出示了图片以后，他们开始有了一些概念，之后我引导他们观察大阿福的外形特征，要求他们仔细观察每一个部位。同时教他们说说大阿福手里拿的东西所表达的含义。在了解了大阿福之后，我就让孩子们说说：如 大阿福真有趣，来到谁家就会给谁带来福气，大阿福手里有什么东西啊？？ 请小朋友们说说你看到的大阿福手里有什么？ 大阿福手里抱着不一样的东西就代表着不一样的祝福 请小朋友们猜猜： 大阿福捧着金元宝祝福的是什么？（恭喜发财，生活越过越好） 大阿福抱着大鲤鱼祝福的是什么？（年年有余，大人小孩年年有进步） 大阿福抱着灯笼祝福的是什么？（红红火火朋友多，家里很热闹） 3．说说还有哪些祝福的吉利话。可以怎样表示？ 如：大吉大利（画个红包）、平平安安（画个酒坛）、红红火火（画串鞭炮） 4．尝试自己画一画大阿福 画张大阿福拜年的图画，送给爸爸妈妈，把福气带回家。 果你是大阿福你想送什么祝福呢？说完就请他们把自己的祝福画下来。整个过程中我都没有使用范例画，可是他们也都画的很不错，我觉得大班的孩子画画已经有一定的基础了。可以让他们自己发挥了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/685b005af76527d3240c844769eae009581ba2b7.html