《颠倒歌》中班音乐教案 《颠倒歌》中班音乐教案 中班音乐教案 《颠倒歌》活动目的 ： 1 .在熟悉音乐节奏的根底上学唱歌曲。 2．感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。 活动准备 1．《颠倒歌》课件。 2. 中班音乐光盘。 活动过程： 一、开场局部： 指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室。 小朋友，你们喜欢哪种动物？请你们学着动物的样子进入活动室好吗？ 二、根本局部 1.谈话：小朋友，你们刚刚是怎么进入活动室的？〔学着小动物的样子〕你们是学着哪只动物？〔幼儿答复〕师表扬：你们答复得真棒！ 第 1 页 共 3 页 师：在茂密的大树林里住着许多动物，狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了，做了一个奇怪的梦，你们想知道它做了一个什么样的梦吗？〔想〕 2.欣赏歌曲、理解歌词 老师说唱歌词：小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里。小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。 指导幼儿带着问题仔细听。大狮子在梦里发生了什么事情呢？幼儿答复，老师小结。提问幼儿：小朋友，你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗？〔不一样〕怎么了？〔反了！〕 对了，动物之间的现象全反了。反了有个好听的名字叫“颠倒”。今天我们把大狮子的梦编成了一首歌，给它起了个名字叫《颠倒歌》，〔出示课件〕我们一起听听好吗？ 播放歌曲《颠倒歌》，幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗？〔好听〕今天我们学习这首歌，但是，想学这首歌，必须闯过五关。 3.学习《颠倒歌》歌曲节奏的乐谱 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68805043c6da50e2524de518964bcf84b8d52d62.html