教师年度个人工作总结2021 2021年，我担任某中学高中部历史教师，经过一整年的教学工作，我经历了快乐、挑战与成长。在此，我将就我的个人工作情况总结一下。 一、教学工作 学校要求每位教师每学期要完成至少1项教改项目，我本学期选择的是“探究式教学在历史教学中的应用”这一课题。为此，我不断钻研探究式教学，不断实践并与其他高中历史教师交流讨论，最终在某次重要课程中运用了此项方法。通过自然而然的探究过程，学生们主动积极地深入了解了某些历史事实，同时增强了历史学科的可信性。 二、教育教学管理工作 在课外时间，我积极参与学校组织的各项教育教学管理工作，这不仅是对自己工作的一种支持，也是为学校、为学生所做出的贡献。我积极参与各项教学管理工作，包括组织辅导员与学生进行交流、协调安排同班级学生的课程表等，从而更好地满足学生的多样化需求，促进了教育教学的实效； 三、师德师风建设 我坚信，教师的教学和行为是对学生言传身教的良好表现；我在学校里严格要求自己的言行举止，尽可能的为学生们树立正向的榜样；在课堂上，我表现出了自己的真实情感，有时鼓励了有困难的学生，有时批评某个过分嚣张的同学；通过这些，我更好地为学生们着想，为学校的发展做出贡献。 四、思想政治工作 年度初，我就认真研读了教育部的有关指导意见，并结合自己的经验对某些意见提出了建议。我对自己有较高的要求，力求将自己的思想与学生的思想理念相贴合，更好地完成思想政治工作。 总之，2021年的教育教学工作繁忙而又充实。我将继续努力，更加全力以赴做好工作，把一直以来接受的训诫和教育贯彻到教改教育教学工作的学习和实践中，更好地为学生成长成才、促进学校发展、弘扬传统文化、做出自己的贡献。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68d8c072f28583d049649b6648d7c1c709a10b03.html