八礼四仪知识应知应会 “八礼”主要指 1、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 2、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 3、言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 4、待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 5、行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 6、观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 7、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 8、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 “四仪”主要是在学生7岁时候的入学仪式、10岁时候的成长仪式、14岁时候的青春仪式、18岁时的成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。 7岁入学仪式：让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。 10岁成长仪式：让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。 14岁青春仪式：要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。 18岁成人仪式：让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。 社会主义核心价值观24字基本内容 富强、民主、文明、和谐，（是国家层面的价值目标） 自由、平等、公正、法治，（是社会层面的价值取向） 爱国、敬业、诚信、友善。（是公民个人层面的价值准则） 开学第一课 2014年开学第一课主题是“父母教会我”，旨在引导父母当好孩子的第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯，传承中华传统美德。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/68e8b71a02768e9950e7384a.html