幼儿园教师教育笔记《换种方式》 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 幼儿园教师教育笔记《换种方式》 教育笔记：换种方式 航航是我们班级里比较特殊的一个孩子。他的特殊相信我们幼儿园里的每个老师和保育员都知道。从小班9月份开学到学期结束，他的家长整整陪同了他上幼儿园一个学期。期间航航爷爷都是陪同他上幼儿园半天，吃完中饭把他接回家。看着他一天天的进步，一个学期下来我们深感欣慰，因此和家长建议第二学期可以尝试着在幼儿园午睡。 新学期来临，开学第一天，航航爷爷就听 从老师的建议，把晒洗好的被子拿到午睡室，准备让航航开始在幼儿园一整天的生活。 开学几天，航航似乎习惯了在家中自由的生活，又不愿意走进教室和同伴一起学习和游戏。教室门口的走廊是他的“地盘”，我们小朋友坐在教室里上课时，他一个人时而奔跑，时而在走廊的窗台上探着小脑袋听老师讲故事，每当看到他认真的模样，我都很有冲动想请他进来坐在自己的椅子上。当我按照自己的意愿执行的时候，他就不乐意了，我先去拉他的手：“我们进去听故事吧!”航航摇摇头，并用他那并不清楚的口齿回答我：“不要。”我心里有点着急了，我拉着他的小手，试图请他进来，但是被他挣脱了，他迅速往走廊上跑。吃点心的时候，他一个人趴在窗台上，我对着他：“航航，我们喝豆浆吧，喝了豆浆变聪明，而且力气变大了。”看到他没有反对的意思，我便走出去拉他的手，但是他往后退了一步，我心想，用好吃的饼干 第 2 页 共 3 页 诱惑他，我告诉他：“那不喝豆浆，我们吃块饼干吧，饼干甜甜的，可好吃了!”我马上拉着他的小手走进教室，生怕他突然改变主意，把他带到自己的座位上。 通过这几天的观察和尝试，我发现对航航这样个性倔强的孩子来说，用“硬”口气命令他不管用，必须得从他的兴趣点出发，选择“软攻”。他真的是一个很倔的孩子，家中他不听话时，爷爷会打他屁股，所以他还是有点畏惧爷爷的。对于爷爷说的话，还算要听，但是在幼儿园里“爷爷的话”这招就不管用了。对于航航来说，要请他进来必须从他感兴趣的话题出发，和他聊聊天，分散他的注意力，然后陪他一起进教室。 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/691e7f3bab114431b90d6c85ec3a87c240288a65.html