五年级下册第三单元作文研究报告500字左右 开展此次活动的目的，一是让老师们进行新课程标准下如何写好小学生习作方面的培训；二是通过研讨提高全体教师对新课改的认识。为了更有效地完成这个任务，我把它分为以下几部分：一、明确要求： 本学期，我们将组织青年教师到西山万家湾镇中心小学参加为期一周的“同课异构”教研活动，为此，我特别召集全体语文教师组织大家认真学习新课标和《五年级下册第三单元作文研究报告》，并制定出切实可行的研讨计划。二、理论学习1.小学阶段的学习与以后的工作有着密不可分的关系，要从根本上抓住基础知识点来巩固孩子们掌握各项技能。2.讲座主题是针对写人物描写时所应注意事项及写景状物时需要做到的重难点进行深入细致的剖析，为之后习作水平的进一步发挥奠定扎实的基础。3.这次作文教学研讨活动就像上一节公开课那样来研究习作指导，使每位老师都得到锻炼，相互取长补短。4.给他们更多机会向名师请教，吸收经验。5.由一位优秀的语文老师当评委，帮助其它教师在理解课文内容，布局谋篇等方面有所突破，在自己身上找问题。6.鼓励年轻教师充满激情地说话，放胆去想象。7.作业也要精选，比如背诵古诗词、记日记或者写书信、读后感等。 - 1 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6944304fecf9aef8941ea76e58fafab069dc44ed.html