2021-2022学年度第一学期本部小学部工作总结 本学期在集团校的正确领导下，我学部较好的完成了各项教育教学工作，现总结如下： 一、 重视党建和师德师风工作 本学期我学部利用政治学习，提高所有老师的政治觉悟，强调立师德，强师能，着力打造一支热爱教育事业，钻研教育业务，乐于奉献教育的教师队伍。学校注重深挖自身资源，用心开展系列教育培训活动，利用南湖大讲堂和师徒结对子的方式促进老师的思想共同提高。 本学期我学部结合学党史活动，要求党员在师德、师能方面发挥会好先锋模范作用，开展了党员课堂面向全体老师开放的活动，党员教师跨学科听课共86节。落实了党组织与党员谈心活动，在一帮一活动中，支部委员和党员，党员和教师，党员和学生结成了互帮团队，不仅锤炼了党性，也加强了学校的思想教育。 二、 加强教师学习培训，提高教师专业素养 为进一步提高各学科教研组的教研水平，本学期我学部开展了一系列教研组长培训活动。针对建构生态课堂的学习理论：如何做一名优秀的教研组长？如何进行深入的学习和教科研？如何开展青年教师业务培训工作？等内容进行了专项培训。在开学第一周的教研活动中，南湖学校本部小学部教师发展中心提出了“重读课标，再进课堂”的口号，要求大家深入研读各个学段的课标，寻找每个学段、每个学期、每个单元、每节课的教学重难点，经过教研，本学期教师的备课水平有了较大的提高。各个教研组利用公开课、研讨课、观摩课等方式开展了大练兵，提高了代课老师的业务能力。本学期我学部还利用了“城乡结伴”工作的开展，对青年老师利用现代化技术进行教学和“双师课堂”模式进行了系统化培训，在“结伴”工作的开展中收到了徐州教研室的好评。 在教学常规管理中，我学部全面从严落实组织、布置、检查、教学评价等环节，结合“双减”工作和“五项管理”工作，进一步规范了我学部的办学规章制度，学生双减服务的参与率和教师授课的参与率在全区排名靠前。 本学期我学部的艺体常识学科克服了教学场地的困难，确保了体育课，课间操等活动的正常开展。 三、 重视德育建设，促进良好习惯的养成 为了培养学生崇高的爱国主义、我学部学生发展中心组织开展了一系列形式多样的德育活动：感恩教育系列活动、爱党红歌竞赛活动、双语手操报比赛活动、请党放心爱国有我朗诵活动等等，这一系列活动深受家长和学生的欢迎，既给学生提供了展示的平台又起到润物细无声的德育作用。 在新教育工作中，我校立足现有的条件，开展了一系列的展示活动，今年的“第五届校园文化艺术节”在疫情严峻的情况下采用了线上直播的形式，在形式和内容上都创造了一个新的高度。 四、 安全防疫工作 疫情防控和安全工作始终是本学期最重要的工作之一，我学部高度重视师生的安全健康，每项工作都是第一时间完成，各种应急预案和工作安排实用且细致。平时学校每周利用班会课的时间，结合季节性安全隐患开展安全主题活动。每个节假日及时下发《告家长书》，全方位提高师生和家长的安全意识。学校安全保障中心定时带领学生学习《学生安全教育手册》，完善学生花名册的管理，规范“三特”学生的管理，保证对学生一旦有意外情况及时告知家长。上课期间严格学生的请假外出审批制度。班主任发现有学生未及时到学校上课并且没有请假应及时和家长联系，以防有意外发生。我学部每月一次进行安全隐患大排查，对发现的问题第一时间整改，及时消除安全隐患确保师生在校平安。 五、下学期工作打算 在过去的一学期，我学部在教育教学工作取得了较大的成绩，学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理已初上层次。下学期我们利用搬入新校区的契机再进一步提升学校的综合办学水平。 思路决定出路，定位决定品位。在今后的工作中，我们将明确新思路，谋求新发展，提升学校的品味和声誉，创建品牌学校，创办人民满意的教育。 南湖教育集团本部小学部 2022.1.11 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/694aa117dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1d7e.html