我爱阅读 美丽的心灵

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美丽的心灵



用心观察,善于动脑,抓住文中的典型事例,认真体会其包含的深刻寓意,学习作者借事喻理的表达方法,并在习作中运用。

(一)最贵的蛋是“笨蛋”

阿瓜是个弱智的小孩。

在三(1)班里,他的成绩是倒数第一。同学们常取笑他,说他头大不中用。每天放学后,值日生搞卫生,阿瓜都会主动留下来帮忙倒垃圾。更绝的是,白天上课,每隔两节课,他就会条件反射似的把垃圾桶拿到洗手台前认真刷洗。原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责,变成了教室内最醒目的净土。



阿瓜总是微笑着,并纯真地看着别人对自己投来的怪异复杂的眼光。有一次,老师出了一个脑筋急转弯:世界上最贵的蛋是什么蛋?

有人说是金蛋,有人说是原子“弹”,有人说是脸蛋。这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是„„笨蛋,因为大家都叫我笨蛋!

同学们笑了,老师却没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脸瓜说:“是的,




你最贵!

阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一个踽(jǔ)踽独行的同学,他知道那个同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载同学回家,可惜因摩托车后座装了一个铁篮子,无法再多载另一个人而作罢。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来是阿瓜正满头大汗地用老虎钳在拆车后座的铁篮子„„

妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝啊!是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨? 1.根据意思从文中找出词语。 1)干净的地方。

2)独自艰难地行走。

2.文中哪些细节让你很感动?用“ ”画出来。 3.题目中的“笨蛋”为什么要加引号?

4.如果你走进三(1)班教室,你会对阿瓜说什么?对阿瓜的同学说 什么?




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