台湾中小学品德教育促进方案、策略及启示 闫闯 【期刊名称】《教育导刊（上半月）》 【年(卷),期】2012(000)011 【摘 要】台湾教育部门通过大量的科学调查研究,在2009年修订了《品德教育促进方案》,制定了新一期五年品德教育计划,并确定了中小学品德教育的核心价值,制定出培训品德教育种子教师与行政团队、创新品德教育6E教学方法、发展品德教育推广与深耕学校、强化品德教育课程活动内涵、发挥家庭、学校及社会品德教育合力等促进策略,这些经验与方法值得我们参考与借鉴. 【总页数】3页(P50-52) 【作 者】闫闯 【作者单位】浙江师范大学教师教育学院 浙江金华321004 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.台湾地区中小学品德教育促进方案、策略及启示 [J], 闫闯 2.台湾中小学补救教学方案解读与启示 [J], 张晋 3.台湾地区中小学品德教育课程的发展与启示 [J], 薛燕利 4.台湾地区中小学品德教育课程的发展与启示 [J], 薛燕利; 5.台湾偏远地区中小学开展信息技术教育策略及启示 [J], 曲桂丽;解月光 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/698c6c0c40323968011ca300a6c30c225901f0e9.html