最新西游记第65-71回内容概括

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第六十五回 妖邪假设小雷音 四众皆遭大厄难

四众西进,正是三春,走进一山,行过岭头,见一宝刹名“小雷音寺”,唐僧慌忙下马,进寺拜佛。悟空神眼明辩,举棒便打座上如来,那如来原是黄眉大王所变,见他掷出金铙将悟空死死的扣在其中。唐僧三人也被捉,悟空在铙内无计可施,用咒唤来六丁六甲、十八位护教伽蓝也未救出自己,又报玉帝差来十八星宿才将悟空救出来。悟空率众与那黄眉大王斗经五十回合,不见输赢。却被一条旧白布搭包儿收了去。夜半,悟空救出众人逃走,那妖醒来不见唐僧,一路追赶,众人与那妖打拼之时又被收走,悟空侥幸逃脱。思前想后决定去请荡魔天尊搭救师父。



第六十六回 诸神遭毒手 弥勒缚妖魔

大圣无计可施,驾筋斗云,来到南赡部洲武当山,参请荡魔天尊,解释唐僧三人及天兵等众之灾。真武派出龟、蛇二将并五大神龙各带精锐之兵前来助占。行者帅五龙二将,与妖魔战经半个时辰,龙神龟蛇等尽数被妖魔装入搭包,大圣驾筋斗,跳在九霄逃脱。经日值功曹指点悟空去盱眙山请大圣国师王菩萨,王菩萨差徒弟小张太子领四大神将前去助力。概众争战多时,不分胜负,四大将与太子又被搭包装了进去。大圣正当凄惨之时,弥勒佛忽然降临,称那怪是自己司磬的一个黄眉童儿。悟空依弥勒计钻入那怪腹内翻腾摆布。弥勒将怪装入袋内。大圣解救下师徒三人及众神。

第六十七回 拯救驼罗禅性稳 脱离秽污道心清

话说唐僧师徒四人,躲离了小西天,欣然上路。一路西行来到七绝山,投宿一老者家中,听闻此山有妖怪常来吞食村民和活物,仅一条西行的山路也满山柿果无人敢采,烂柿堆积,无人能过。正说之时,妖风四起户户皆藏。悟空立在空中与那妖打起对打,八戒上前帮忙,那妖显了大蟒之身逃入山中,悟空、八戒前后夹击,悟空趁机钻入那怪肚子中将其剖腹。蛇妖被除,众家都是感激,东请西邀,各各酬谢。师徒们被留住五七日,苦辞无奈,方肯放行。一路上喜喜欢欢,不时到了七绝山稀柿疼口。八戒变身老猪魈,清净了山中烂路,众人得已西去。



第六十八回 朱紫国唐僧论前世 孙行者施为三折肱

话说三藏师徒,洗污秽之胡同,上逍遥之道路,光阴迅速,又值炎天,一路西行来到朱紫国,投住在‘会同馆’。两个馆使安排众人食宿,并嘱咐四人国王常不上朝,今日正在尽早去倒换关文。唐僧整束进朝。悟空与八戒上街买调和,在城中见到国王求医的榜文,悟空用法术将榜文移入八戒衣襟中。众官来到驿馆,悟空以此戏弄了八戒一番后,随同多官进宫去了。悟空在文武官员前故弄玄虚的盘问病情,那国王睡在龙床上,声称自己见不得生人面。悟空接着用三根毫毛变作三根金丝线来了一通悬丝诊脉,让众人大开眼界。不知是否能治好国王之病。

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第六十九回 心主夜间修药物 君王筵上论妖邪

大圣来到宫外,命令宦官将三条金线系在国王手腕处开始诊脉,不多时便称国王生是“双鸟失群之症”,便命人见药就抓,又让医官把制药的器皿和八百八味药全都送入会同馆准备制药,唐僧则被留在宫中,至到国王病愈。兄弟三人饱饭至天晚,便折腾开始制药。次日天晓,悟空带药进宫又呼来龙王下得“无根水”,让国王将药服下“乌金丹”。国王顿时好转,高兴之余设宴款待众人,席间提起三年前端阳之日,一自称赛太岁的妖精掳去了自己的夫人金圣宫,那怪居住在麒麟山獬豸洞。悟空拉着八戒、沙僧前去打探,好个九尺长身的恶狞妖怪,不知悟空怎么救得娘娘。

第七十回 妖魔宝放烟沙火 悟空计盗紫金铃

悟空打跑赛太岁派来的先锋,打死了一个去朱紫国下战书的小妖,那小妖说,自皇后前年被摄来,就有一个神仙,送一件五彩仙衣与金圣宫。她自穿了那衣,就浑身上下都生了针刺,不能摸。国王把皇后曾戴的黄金宝串交给悟空作为信物。悟空变成被打死的小妖的模样,进入山洞交差,将宝串交给皇后说明来意,商量要骗取那妖的宝贝。于是娘娘叫来妖王,三两下便将那妖王的金玲骗下放在妆台上。悟空偷了金铃不会使,一不小心引了火,惊动了妖王。妖王帅众妖一齐攒簇,悟空丢了金铃向外逃,怎奈洞门已关难得脱身,只好变个苍蝇,钉在石壁上,不知怎么脱得妖门。

第七十一回 行者假名降怪犼 观音现象伏妖王

话说赛太岁紧关了前后门,变成苍蝇的悟空无法脱身,就再找到金圣宫娘娘商量。那娘娘也好说话,便让悟空变成自己的贴身侍女春娇跟着自己去请大王安寝。那妖精见夫人来请,甚为高兴。假春娇连连斟酒给那怪,那怪在娘娘的不断擎杯中骨软筋麻,悟空趁机拔下毫毛变得无数虱蚤臭虫,那妖王燥痒难禁,娘娘与悟空联手将真宝贝偷走,把假金铃儿递与那怪。溜出洞外挑战,引出那怪,用铃摇出烟、沙、火,使那怪走投无路。观音洒甘露救火,并言此怪是自己座椅金毛狲,因报国王射伤西方佛母孔雀大明王菩萨所生二子之恨,来此拆散国王夫妻。

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2017-2018学年第一学期 六年级数学工作计划

一直以来我校的教学工作一直坚持以科学发展观和“快乐教育”为指导,以“书香致远、快乐发展”为办学理念,以“领跑小学教育”为己任,认真贯彻落实素质教育,坚持深入推进课程改革,扎实开展“双基”教学,高度重视学生良好习惯养成工作,坚持合格加特长的艺术教育目标,突出“夯实基础,减负增效,为学生终身发展奠基”这一主题.为扎实而有效地推动六年级组数学教师的专业成长,更好地提高教师教学研究工作的实效性,促进课程改革目标的全面落实,结合我组实际情况,特制定本组教研活动计划如下:

一、指导思想:

本学期,我数学组成员将以学校“快乐教育”理念为指导,以提升学生学习品质、教师业务能力为目标,以提高课堂教学效率、教学质量为根本,以提高课堂教学效率为重点。为学生提供广阔的数学学习的空间,从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式,让学生感受到学习数学价值和快乐。让每一位学生在新的学期里有更高的发展与提高。坚持科学育人,扎实有序地开展数学教研工作。严格执行课程计划,强化教学规范意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课.

二、工作目标:

1、加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。让本组教师成为一支业务素质过硬、能适应新课标要求的数学教师队伍。

2、抓好学生良好学习习惯的养成,培养学生自主学习能力、实践能力。抓学生的学习能力和实践能力,特别是鼓励学生在学习中多思、多问、多交流,充分发挥学生学习的主体性,从而实现“生本”理念。

3、本学期我们数学学科在新教材培训的基础上重新备课,以确保学生顺利而有效地学习做好一系列准备工作。重点研究“小组建设”,研究和探讨小组建设的落实、策略及有效方法。严把每个单元的考核,扎扎实实的落到每一个学生的身上,为学生的发展负责。

4、开展教研组业务学习活动,认真学习《新数学课程标准》,互帮互学,共同提高教育教学水平。本学期,继续全面落实教学工作“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要



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