亲子格言 一、 亲子教育与种庄稼 农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运； 家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。 农民日夜思考的是庄稼需要什么？ 怎样满足庄稼的需要？ 家长教育彻夜难眠， 应该思考孩子心灵深处需求是什么？ 庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼，相反，总是从自己身上找原因； 孩子学习不好时，许多家长却一味指责，很少想过自己的责任。 地理环境变化时，农民都知道要改变种植方法， 社会环境变化时，父母是否想到要更新教育观念呢？ 没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民， 没有教不好的孩子，只有不懂教育的父母。 农民种庄稼，光爱不行，只有懂，才有好收成； 家长教育孩子，仅有爱也不够，只有懂，孩子才有美好的明天。 好农民，不让最矮的庄稼枯萎； 好父母，不让最好的学生自卑。 农民最关心的是禾苗是否舒展，父母要关心是童心是否快乐！ 二、 关于注意力 注意力是决定我们生存质量的宝贵的心理品质。 注意力是将心理活动指向和集中于一定对象的能力，是学习知识的门户。 注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。 注意力是一扇门，凡是外界进入心灵的东西都要通过它。 如果这扇门半开半闭或者没有开启，外界的东西也就只能够进来一部份，甚至一点都进不来。 一切认识过程如果没有注意力的参加，就会变成“视而不见、听而不闻”的所谓心不在焉。 对于学习来说，注意力的参与与否是极为重要的。 只有有意识地参与并集中于一定对象时， 他的感官—眼睛耳朵就都会指向于这个事物， 才有可能听明白看清楚。 三、三商格言 智商是人走向社会的敲门砖， 真正决定了你人生高度的是情商， 情商就是人生的升降梯， 决定了你人生可以上升的高度， 逆商决定了你人生的舞台有多大！ 送孩子金山银山，不如送孩子成长， 给孩子留财富不如把孩子培养成财富。 孩子天生就是领袖， 关键是不被家长耽误与限制， 把钱花在对的人身上，花在对的时候，花在对的事情上， 您就是最有智慧的家长！ 四、关于全脑开发 科学界认为，一个人的脑发育情况是： 4岁前完成50%，8岁前完成30%，13岁前基本发育完毕。人的智力发展和这些数字相符。 我们相信，超越学校教育，开发全脑，让小学的智力能力飞跃， 为孩子的远期发展打好基础，有远见的家长一定会高度重视。 亲子宣言 孩子在我的生命中孕育，如破茧而出的蛹，当听到第一声婴儿的啼哭，我的脸上洋溢着世界上最动人的幸福和喜悦。从此我的心被孩子掳去，孩子的一举一动，一进一退都牵动着我的神经。我用最伟大的母爱（父爱）溶化着孩子，我用我最美好的期望为他编织着梦。 其实当孩子脱离我身体的一刹那，他就是一个独立的生命体了。我不过是孩子的领路人，把他引领到这个世界上来；孩子是上帝赐给我带来欢欣、让我享受生命的欢乐的礼物，而不是我的附属品。所以我应该为上帝馈赠给我的这个礼物而骄傲，高兴，感谢。 我曾以为和我血脉相连的孩子是我的，所以我曾想把我未实现的梦嫁接到他身上；我以为孩子会服从我，我忘了他还有自己的自尊自由；我总以为孩子还小什么也不懂，所以我曾一度包办他的思想，代替他去思维。现在我知道我这样做，给他的是伤害而不是爱，是禁锢而不是自由。我可以给他我的爱，但不是我的思想，因为他有自己的思想。孩子是我生命的延续，但不是我思想的延伸。 我不能要求他和我有一样的思想，因为他是个有独立人格和尊严的人，别看他还小；他不是橡皮泥，任由我捏造成最满意的杰作；他也不是我的影子，必须步步紧跟我的思维。也许他会令我伤神失望，但我依然要给他爱，依然要呵护他珍惜他，因为他是我的孩子——上帝送给你的礼物。 我会尽力使自己变得像他，而不要使他像我。孩子来到这个世界，一切都是崭新的，有着自己独特的思维方式，有着一双好奇的眼睛。他在纸上涂着美丽的梦，他在野外放着快乐的风筝，我会让自己变成童年的时的我，和他一起天真地游戏跳跃；和他一起去聆听大自然花开的声音；和他一起唱歌读故事。我要学会蹲下来，和他的眼睛保持水平，倾听他童真的稚语，抚摸他真实的感受，走进他多彩的心灵世界。 当我把孩子当成朋友，当我尽量让自己变得像他，那么我就赢得了他的世界；而当我像霸主那样滥用权威来指挥他，让他变成我的影子、我的期望，那么我就会永久地失去他。 孩子并不是我的，所以我不能指望他将来回报我，尽管我付出很多很多；我的孩子其实又是我的，所以我必须热爱他，哪怕世界上所有的人都放弃抛弃他，我也要眼含热泪去拥抱他！去爱他！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6aa8d901b52acfc789ebc974.html