应用型工程院校专业核心课程的研究与实践 岳爱臣;高浩其;熊和平 【期刊名称】《高等工程教育研究》 【年(卷),期】2007()5 【摘 要】本文通过对专业核心课程的渊源、内涵及其对应用型工程院校办学意义的分析,以宁波工程学院为例,探讨专业核心课程建设的基本思路。 【总页数】3页(P47-49) 【关键词】工程院校;专业核心课程;构建;实施 【作 者】岳爱臣;高浩其;熊和平 【作者单位】宁波工程学院教务处;宁波工程学院;宁波工程学院高等教育研究所 【正文语种】中 文 【中图分类】E251 【相关文献】 1.地方应用型本科院校会计核心课程群教学改革研究——基于滁州学院财务管理专业的实践探索 [J], 陶雨萍;汪桥 2.地方应用型本科院校会计核心课程群教学改革研究——基于滁州学院财务管理专业的实践探索 [J], 陶雨萍;汪桥 3.应用型本科院校大学生创新实践课程教学研究——以五邑大学材料科学与工程专业中《新能源材料与器件专业综合训练》为例 [J], 何鑫; 刘争; 张弛; 曾庆光; 范东华; 于洋 4.应用型本科院校土木工程专业课程思政实践路径研究——以《混凝土结构设计》课程为例 [J], 王爱云 5.地方应用型本科院校专业课程思政教学改革研究与实践 ——以山东农业工程学院机械电子工程专业为例 [J], 陈肖妹;宋卫海;李曰阳 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b051e34deccda38376baf1ffc4ffe473368fd2b.html