高中谦虚是一种美德的议论文三篇 篇一高中谦虚是一种美德的议论文 谦虚是一种美德,“枝横云梦,叶拍苍天,及凌云处尚虚心;”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格;谦虚也是一种求实的态度;它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题,比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系;孩子也必须明白,骄傲是谦虚的对立面,是前进的大敌,是失败的阴影;一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的,当他什么时候骄傲了,自满自足了,那么他就必然会停止前迸的脚步;而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍,而且还会造成伙伴关系的紧张;对于一个人来说,具备了谦虚的美德,就等于是有了好名声,有了好人缘,有了更多知心朋友,被更多人接受和喜欢; 一个人学会了谦虚,具备了此种美德,在事业等各方面都会不断进步,遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助;人生有涯而学海无涯,一个人不管怎样聪明博学,他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟;大凡才识越高的人,越是明白这个道理,因而越是虚心好学,严以律己,持之以恒,也越能成就大事业;谦虚的人言谈举止谦恭有礼,面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是,并容易得到忠告、帮助和真诚的合作;想当然,一个处处得到好感的人,他的事业之船等于悬挂了顺风之帆,其成功也就不言而喻; 相反,骄傲的人最喜欢自吹自擂,往往做语言的巨人,行动的侏儒;这类人喜欢依附于他或谄媚于他,见面就对他说尽好话,拍他马屁的人,而不喜欢对他提出忠告和批评的人;对于比自己强的人心怀忌恨,并处处排挤他人,打压打人,这样的人怎么会有真心的朋友,又怎么能得到帮助呢 骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌,“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详,这个悲剧也在不断重演; 谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德; 自古以来,我国人民就有谦虚的美德,人们有许多这方面的格言警句启迪后人;如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了;“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空…….所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界而停步不前、而趾高气扬;如果是那样的话,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过; 老子说：“江海所以能成百谷王者,以其善下之,故能为百谷王;”百川之所以汇集江海,因为它善处下游位置,所以能成为百川;这正是老子对谦虚作用的写照;这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的;因为他们才真正理解世事的艰难,行为处事的重要; 木秀于林风必摧之;谦虚不仅是一种美德,更重要的,它还有助于你成功的待人方式;谦虚是在一个人取得成就,获成功的时候,他还能真正的看到自己的不足,然后,进一步自我完善;是能够正视自我的一种表现;谦虚是美德,古人曰：“谦受益,满照损;” 一个人只有真正的具有谦虚的这种品德,才能虚心求教与人,取得更大的进步 篇二高中谦虚是一种美德的议论文 中国素称“礼仪之邦”;“礼”作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌;而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的;然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌;谦让也是谦虚、平等的表现,是礼貌的重要内涵; 谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一;自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益,满招损”,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,“百尺竿头,还要更进一步”; 春秋时期,孔子和他的学生们周游列国,宣传他们的政治主张;一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路;孔子说：“你不该在路当中玩,挡住我们的车”孩子指着地上说：“老人家,您看这是什么”孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城;孩子又说：“您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢”孔子被问住了;孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问：“你叫什么几岁啦”孩子说：“我叫项橐,7岁”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊” 事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了;“生命有限,知识无穷”,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空;所以,谁也不能够认为自己已经达到了境界就停步不前、趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过; 爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老;有人去问爱因斯坦,说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢何不舒舒服服地休息呢”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说：“在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些;正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的,对于小圆,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索;” 20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事;法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已;林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说：“是的,是的;”一脸平淡冷静的样子;后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色;林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画;” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6b7859902bea81c758f5f61fb7360b4c2f3f2a13.html