珍爱生命 悦纳自我 ——莲花小学心理健康月活动方案 心理健康教育是素质教育的重要组成部分，为进一步宣传普及心理健康知识，强化学生个人关注心理健康、提高心理素质、开发心理潜能的意识，促进学生身心健康发展。 一、活动宗旨： 通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动为载体，大力宣传心理健康知识，营造一种关注心理健康、重视心理健康的良好氛围，普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念，为学生搭建起锻炼心理素质，提高心理健康教育，增强学生的心理保健意识，提高学生的心理健康水平，促进学生全面发展和健康成长。 二、活动主题：珍爱生命 悦纳自我 三、活动时间：5月24日——6月3日 四、活动内容： 活动一：举行一次国旗下讲话 活动要求：围绕“珍爱生命 悦纳自我”的主题进行国旗下讲话。 活动对象：全体学生 活动时间：5月24日晨升旗仪式 活动二:制作班级学生的个性墙 活动要求：每个学生用便利贴纸制作出自己的个性卡片，写出自己的优点和不喜欢的地方。最后粘贴在教室的后面墙壁上。 活动对象：全体学生 活动时间：5月25日——5月28日 活动三：观看一场动画短片《The Present（礼物）》 活动目的：通过观看动画短片《The Present（礼物）》，哪怕身体有残缺，不完美，我们依然可以拥抱阳光。最好在礼物，是能够接受自己，并勇敢挑战自己。 活动对象：全体学生 活动时间：5月28日读报课 活动四：开一次班会 活动要求：围绕“珍爱生命 悦纳自我”的主题进行一次班会活动。 活动对象：全体学生 活动时间：5月27日班会课 活动五：进行一次团体心理活动 活动要求：围绕“珍爱生命 悦纳自我”的主题进行国旗下讲话。 活动对象：五年级30位同学（每班5名） 活动时间：5月27日第一节课后服务 活动地点：心理咨询室 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6ba22318bdd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e81.html