中学“525.我爱我心理健康月”活动总结 近年来，中小学生自杀、群殴、打老师等恶性事件频频发生，而且其中别乏成绩佼佼者。导致孩子脆弱的缘由是多方面的，虽然买单的多是貌似差不多成了“无限责任公司”的学校和教育部门，但结果却只能是家庭和社会去承担。没有人情愿看到如此的悲剧，人们的分歧在于怎么防止悲剧的再次上演。因此，怎么给孩子的人一辈子路途中铺设起安全的防火墙，让悲剧别再重演，是每个家庭、学校应该提早预设的教育责任。2016年，市实验中学在市教体局的统一布置和要求下，进行了系列活动，以下是我校“525.我爱我心理健康月”活动总结： 5月份以来，我校“知心阁”为全校师生家长组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育的实效性，有助于学生培养良好的心理素养，营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用，增强了广阔学生的心理素养，达到了预期的目的和效果，取得了圆满成功。下面简要进行那个月的活动总结： 一、具体活动开展事情 (一)启动仪式拉开序幕 4月29日，学校利用晨会课广播宣读心理健康教育活动月的主题内容与具体活动时刻安排表，向全体师生发出活动倡议。知心阁把具体活动方案早在周一就在领导会上做了统一布置。从4月29日开始利用大屏幕和校园广播等播出“525.我爱我心理健康月”的宣传标语。采纳多种形式在师生中宣传心理健康教育月活动，极好地渲染了活动气氛，取得了很好的效果。 (二)国旗下演说 5月份每个周的周一升旗仪式，校团委安排校园小播音员们承办本次活动月主题演说，主题为“欢乐学习、健康成长”，激发了学生在和谐的校园氛围中欢乐学习的热情。 (三)开展心理健康教育系列说座 1、为了探究出更适合师生家长共同成长促进合作的方式，让师生家长可以享受春天户外和亲子活动的乐趣，部分班级部分学生集体参加了由“幸福之家心理问中心”主办的五一远脚活动，收获多多。2、利用5月8日母亲节契机开展了“报恩父母，奋发图强”的系列教育活动：1)字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动，教育学生牢记父母恩情，谢谢父母的辛劳养育，表达自己的成长之意。 乾坤很大，我却走别出妈妈的牵挂；世界很广，我却离别开妈妈编织的亲情；海水很深，却别及妈妈的养育恩。妈妈，您是我的妈妈，更是我的朋友，知己，是我生命中最重要的人。妈妈，母亲节欢乐！我爱你!——市实验中学学生 苏映荷 宝贝，你是欢乐的，妈妈算是幸福的；有健康的躯体、健全的心理，这是比什么都重要的。——市实验中学学生苏映荷的妈妈 岁月摩擦，让妈妈原本最柔嫩的手，变得有些粗糙；可妈妈的笑脸，却越来越美，越来越给我力量，在我内心，您向来最美！母亲节的早饭，尽管简单，却是我对您的最深的爱。祝妈妈母亲节欢乐！——市实验中学学生 张韵琪 你在妈妈的心目中向来是一具善良，文静，有爱心的少女，理解父母的辛苦，也知道得谦让保护弟弟。谢谢我们的生命中有你。妈妈希翼你健康欢乐的长大，微笑着面对一切困难，学会坚毅，勇敢，自信。丝毫未动你孩子！——市实验中学学生张韵琪妈妈 2)亲手制作献未动分毫祝愿。学生在美术老师的指导下，亲自制作贺卡，融入浓浓深情。在活动中，教育学生知道得感恩。 3)亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案，了解家人的生日、爱好、特殊的生活等，把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发觉，自己的生日等重要的生活和自己的饮食适应、喜好等，父母很了解，可自己却别了解自己的父母，在对照中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。 4)自立打算促成长。每个孩子写出自己的自立打算，从学习、日子等方面给自己定出目标，迈出坚实的成长步伐。 5)化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件故意义的事，并记录经过，写下感想。在做的过程中，部分孩子和家长由“幸福之家心理问中心”牵头，参加了在卫校举办的大型公益活动，活动过程中，家长和孩子们一起经过游戏，更深地了解了亲子教育，孩子们也很有触动地为妈妈洗足，在洗足过程中感觉亲情。 这些活动别仅营造了孩子们共同“感恩母亲，体验亲情，传承美德”的良好氛围，而且让学生体味到了父母的艰辛，增强了爱家、爱父母、爱日子的感情。 3、5月19日，在期中考试质量分析会议上，我校卢翠红副校长为全校教职工做了“教师心理健康自我保健”说座，卢副校长从自躯体验和所见所闻，结合具体事例，分析了教师心理健康的几个咨询题，经过游戏、故事、启示等办法，活跃了说座的气氛，更舒缓了教师的心情，让老师们学到了更多心理健康自我保健知识。 4、5月21日周六上午学校召开各级部家长会议，学校经过班主任们就各班事情有方向性的向学生家长进行了“家庭教育指导”说座，让各位家长知道了关注子女心理健康的重要性。 (四)开展心理健康手抄报、黑板报和征文竞赛、优秀作品展示活动 跟往年一样，进行心理健康手抄报、黑板报竞赛活动，还就前面的青春远脚活动及母亲节活动，进行亲子征文竞赛。选出的优秀作品陆续在校报上刊登，吸引了不少师生家长来欣赏与评论。激发了学生主动学习心理健康知识的积极性。 (五)开展“心灵驿站”教师心理沙龙系列活动 近年来，学校向来很关怀教师心理沙龙活动，精心设计“知心阁”各项活动，希翼用我们的爱心、真心与热心，希翼经过我们的努力与付出，为我们学校的每一位教职工营造一具让心态平和、让心灵放飞的良好氛围，将来还会别定期地组织教师心理沙龙活动，让“知心阁”真正成为老师们聆听的场所，释放的平台、心灵的驻所! 二、取得的成效及创新之处 本届心理健康教育月活动，学校领导重视、相关部门齐抓共管，形成合力，发动全校师生积极参与，要紧是充分发挥了学校社团的作用，使活动的宣传普及到每一具班级，每个家庭，让更多同学和家长知道心理健康相关活动。活动期间形式多样的教育宣传活动，使广阔师生和家长了解了心理健康的有关知识，形成了人人重视心理健康、关注心理健康的良好氛围，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展制造了有利条件。并且，丰富多彩的活动使更多学生和家长认识到关注心理健康的必要性，消除了对心理问的误解和偏见，从而更情愿主动找求专业问师的帮助。我们相信，在学校各级领导的支持下，在学校各级组织的关怀下，我校的心理健康教育工作定会成为学校素养教育工作和德育工作中的又一亮点。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/994cc47988eb172ded630b1c59eef8c75ebf9575.html