龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 介绍传统文化表达热爱之情 作者:赖建平 来源:《快乐作文(3.4年级)》2018年第11期 传统文化之我见 在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。 传统文化与我们的生活息息相关,融入我们的生活中,我们享受它而不自知。传统文化的内涵很丰富,礼仪、服饰、饮食、书法艺术、国画、古建筑、棋类、传統节日、民间风俗……包罗万象,不一而足。一个国家与民族有特定的传统文化,一个区域与一个群体也有自己的传统文化。 要介绍传统文化,首先要锁定目标——自己要介绍哪一方面的传统文化。接下来是搜集相关的资料。“有文字,有图片,也有实物”,要求我们收集的材料内容要丰富;“我们还看到、听到了许多许多”,这就要求我们要避免素材的来源过于单一,要调动各种感官去发掘材料;“想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理”,这是要求每个人发挥主观能动性,学习处理和运用自己所具备的材料,找到最能体现传统文化内涵的素材,重点阐述。 这篇作文的难点在于“理一理”。怎么理呢?主要是以下三点。 第一,理出你搜集的传统文化素材中,哪些内容与你的生活交集最多。交集越多,就越有话可说。 第二,理出写作的思路:是通过一件事来介绍传统文化呢,还是通过一个人、一种物品来介绍传统文化?条理要清晰,要有一条线索贯穿始终。 第三,理出具体的事例,并思考用哪些细节诠释出传统文化对你的影响,同时表达你对传统文化的热爱。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/6bc582ed504de518964bcf84b9d528ea81c72f7e.html