代差1

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代差的定义:代差也称为代沟,是指两代人之间在思想、价值观念、生活态度以及兴趣、爱好等方面的差别。社会学意义上理解,代差反映的是在两代人生活的这个时代里,整个社会结构、社会生活的变化速度和程度,也反映出两代人在社会化各阶段上的差异。分为广义的与狭义的代差。

广义的代差:社会中青年一代与老年一代之间的差别。社会学中常见的理解 狭义的代差:父母与子女两代人之间的差别。 代沟是指子女在走向社会的过程中,背弃父母原有的观点,有了新的见解而造

成的思想观念、行为习惯的差异。 关于代差问题的几个观点主要有:“鸿沟”论,“世代斗争犷, “青年文化”论. 代差是以人为载体的意识现象,属于认识主体对主客体关系的功利性价值评价。虽然包含有能动性的作用,但归根结底,要受人类认知发展内在规律的制约。

结合现实举例说明代差对社会的影响: 狭义方面(代沟)

如父母反对孩子喜欢的音乐与服装,父母与儿女消费观之间的差异。

父母与子女思想观念、兴趣爱好、行为方式等等方面的差异对立和冲突,如果对此没有一个正确的认识的话,必然造成亲子之间、家庭成员之间的冲突,引起种种社会问题。

文化方面:不同时代的作家的代际差别与审美选择,使文学领域精彩纷呈,显示着不同

的特点。 150年代出生的作家群中,集中地体现为不断变换的政治批判、大跃进以及 民歌运动等。它们带着强烈的全民性、革命性、狂欢性以及浓厚的理想主义情怀,以集体主义的方式消弭了个人的独特性,并成为这一代作家最为重要的精神启蒙资源。 如王安忆的《长恨歌》、莫言的《丰乳肥臀》等都是如此

260年代:大多数人都是依助于童年视角,且不乏某些英雄主义的理想气息,但少了集体主义的经验铺展。他们在艺术观和审美观上与上一代作家拉开距离。尤其是80年代末期步人文坛时,他们旋即呈现出与以往作家完全不同的先锋姿态。

最典型的是余华、苏童和格非,他们被誉为当时先锋派小说的代表人物。 370年代出生的作家在成长经历上则相对单纯一些,政治批判运动和革命理想主义已远离了他们的精神视野,代之而起的是不断规范化和科学化的知识谱系。他们的写作也就常常呈现出一种灵魂漂移无根的状态。




社会方面:

1 择业观的变化:50年代工人职业的崇拜,改革开放时代下海经商热潮,现在择业观

念的多样化。

2 择偶观念的变化:60年代英雄崇拜,女子喜爱劳模,英雄。70年代注重政治身份,

如喜爱红五类,农村贫下中农。80年代注重知识,户口。现在择偶观念多元发展。 3 代差对两代人各自的身心发展具有一定促进作用。代差在某种程度上推动着两代人思考人生,反思自我,积极地寻求新的发展,促进青年代的社会化和成年代的继续社会化,使他们跟上时代发展的步伐;同时也有利于营造一种不同代人之间相互学习,相互促进的氛围。

4 代差提高了两代人对变迁社会的适应能力,增强了个体自主性。代差所表现出的两代人的差异与冲突,一方面通过个体心理内部活动过程以及个体间的互动过程促进个体对发展变化的适应;另一方面在个体心理水平上,冲突可以增强个体自主性,尤其是让青年代逐渐放弃对成年代的依赖。

经济方面:

1)有利于打破“论资排辈”的局面和克服老年代的“贵族”思想,从而提高全社会的工作效率。 老年代迫于可能失去权力和既有地位的压力,会改变其贵族思想,努力提高工作效率;青年代为谋求自身实力的扩展,更强地冲击老年代所创设的社会机制和社会体系,更会加强工作的积极性,从而从客观上促进了全社会工作效率的提高。

2)有利于全面提高劳动者的素质与合理配置劳动力资源。青年代老年代拥有更高的人力资本,更注重自身价值的实现,期望谋求更好的自我价值实现方式。为了谋求生存机会或求取次级社会地位和社会声望等的机会,老年代必须去寻求与自身素质相适应的社会职位。

3)有利于形成产品多样化和市场的繁荣的局面,促进社会经济发展。例如:改革开放以来,社会针对不同群体的食物偏好、服饰偏好、消费偏好、居住偏好、闲暇生活偏好等,开发不同的市场,刺激了产品的丰富和市场的繁荣

观念的差异恰似人类认识路程上那带有时代印迹的阶梯。它们排列着,向前向上,构成一阶阶新的认识层面。每个层面都有独特而宝贵的文化价值,我们都应深化对它们的认识和理解,这就是结论。


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