依法执教关爱幼儿之杨若古兰创作 我踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅.我不断在思索：如何才干做好一名幼儿教师，如何才干做一名好的幼儿教师呢？我在进修《责任教育法》中得到了答案. 教师作为履行教育教学职责的专业人员，担负着教书育人的职责.教师不但对被教育者有传授常识、进行品德教育的职责，教师的言谈举止也要起到示范感化.就像陶行知所说：“以身作则，自化让人、自警警人、自立立人、自达达人、盲目觉人、自勉勉人.”所以，教师这个职业是神圣的，是巨大的.但与此同时，教师这个职业也是有底线的，那就是“依法执教”. 经过一系列关于《责任教育法》的进修.我深深感到依法执教对教育教学的主要性.教育要以人为本，尊敬每一名孩子，平等的对待每一个孩子.给他们创建宽松、天然、快乐的氛围.虽然我面对的被教育者年龄很小，但也要充分的尊敬他们，尊敬他们的隐私权，保护他们的健康权.不体罚、不变相体罚、不恶语相向.用爱来教育孩子. 一个幼儿教师只要热爱幼儿，才会依法执教，无所不至地关心幼儿的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子；才会盲目自愿地束缚本人，规范本人的言行，更好地做到为人师表； 对依法执教这堂课的进修后，我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就该当热爱本人的事业.竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献本人的一份力量. 我觉得教师的本身素养也相当主要，这是决定教师能不克不及做到依法执教的最基本的条件.首先要懂法，其次才干依法.才干更好的继续教育工作.其次是对孩子忘我的爱.教师要热爱孩子，应当做到“爱生如爱子”.我深深的懂得：只要热爱幼儿,尊敬幼儿，真正从生活和进修等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行.深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心思动态，很好的为幼儿服务，如许就在他们中树立了威望. 热爱孩子就意味着尊敬，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑本人对孩子的每一个定见，每一个做法，不管如何都不克不及挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自负心.我觉得热爱幼儿要面向全体，特别是个别性情特殊的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这类爱才是广博而深沉的！多表扬，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评.让爱的暖流也能流进他们的内心.让他们也感受到生活也有阳光. 作为一名教师，我要履行法律责任、教育职责，教书育人、为人师表，不竭提升个人素质涵养，并依法执教，在教育阵线上做一名出色的教师. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6c53dc7e86868762caaedd3383c4bb4cf6ecb770.html