香港迪士尼游记精选作文300字 香港迪士尼游记 今天我和妈妈一起去了香港，然后搭乘了具有特色的迪士尼专线来到了乐园。 一入园我就见到了大耳朵、圆脑袋的心爱的米老鼠先生和许多电视中的动画人物。随后，我们坐上了小火车进入了游园中心，我们坐上了旋转木马，马儿随着音乐声响起渐渐的开始旋转。接着，我们去灰熊山谷玩了极速矿车，矿车在轨道上一会儿向前冲出，一会儿又极速后退，进入山洞时还时不时的伴随着狗熊的吼叫声，仿佛进入了原始森林，我是又紧张又兴奋。接着，我们还观看了《狮子王庆典》，表演十分精彩。 夜色降临后，等待我们的是一场盛大的烟花晚会，五彩缤纷的烟花在天空中绽放，时而又如几颗流星划过天空，霎时又划出笑脸般的图案，在乌黑的夜空中分外耀眼。迪士尼乐园下次我还一定要再来哇！ 【写作指导：引导学生积累写作素材】 素材是未经提炼加工的写作材料，是精选作文的物质基础，犹如木之本，水之源。俗话说：“巧妇难作无米之炊。”这就是说没有材料，即便是能工巧匠，也无法造出精巧的器物。儿童心理学表明：学生写作，首先必须拥有写精选作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达——一切都无法从头谈起。所以学生精选作文要有雄厚的材料。”所谓“雄厚”就是广泛吸收积累之结果。那么，如何积累雄厚 1 素材呢？我总结归纳了过去的教学实践，主要有两种途径： ⑴从现实生活中积累素材 生活是写作的源泉。那么，如何汇积生活中的写作源泉呢？我认为：首先要丰富学生的生活。中小学语文大纲指出：“指导中小学生精选作文，要从内容入手。”内容就是写作材料，写作材料来源于生活。生活越丰富，积累的素材就越多。心理学表明：儿童天性好玩、好动。（next88）教师应抓住这一心理特征，有计划、有目的组织一些有益的课外活动，如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等，丰富学生的生活经验，积累写作素材。 ⑵从书本中积累素材 书本中的材料也是反映着生活实际，怎样积累书本的材料呢？古人说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这就告诉人们，积累书本中的材料就是靠多读，多背书面的优美词句，好的片段，优秀精选作文。以便积累谴词造句，选材与立意，层次与段落，详写与略写，开头与结尾，过渡与照应等写作技巧。让学生做到多读精思，触类旁通。 ⑶加强指导，教给写作方法 大多学生精选作文时的所表现出的共性是“眼前闪烁着事物的形象，笔下却形容不出来。”所以在实际教学中，我们必须做到： 第一、把精选作文教学贯穿整个语文阅读教学的始终。每篇课文就是很好的范作，学生在反复阅读的基础上，提示学生注意人家是怎样开头、怎样搜集和组织材料、怎样谴词造句，怎样结尾的。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e9dd3759a56e58fafab069dc5022aaea998f413d.html