幼儿园教育笔记：赏识教育有魔力 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 幼儿园教育笔记：赏识教育有魔力 幼儿园教育笔记：赏识教育有魔力 在幼儿园里，每个班里都有几位顽皮、不服管教的孩子。我们班里有一名男孩叫朱传杰，他老是欺负别人，不管别人有没有惹他，他都要去欺负别，抢别人的玩具，在别人本子上乱涂乱画，揪人耳朵，扯人头发，撤人椅子。因此，每天到老师这里来告状的孩子不络绎不绝，连他的家长也不少遭其他家长的数落、埋怨。 一次，分区活动涂画时，他拿水彩笔在别人的书上乱画。几个小朋友一起来告状，我走过去刚想批评他，只见他正蹲在地上给小朋友捡水彩笔。我连忙用赞扬的口气说：“这才像个乖孩子，好孩子要多做好事，团结小朋友，不能欺负小朋友。” 接着，我在全班小朋友面前说：“今天，老师要表扬朱传杰小朋友，他主动帮小朋友们捡画笔······我的语音未落，一个孩子就说：“朱传杰打人”，这下可不得了了，就像拥了马蜂窝，老师他故意用脚伴我，老师他拿我的彩笔了······朱传杰呢，他不好意思的环顾四周。 我亲切的对朱传杰说：“朱传杰，伸出你的双手，然后又对全班小朋友说：”以前，朱传杰小朋友这双小手欺负过很多小朋友，但是今天他用这双小手做了一件好事。帮小朋友捡起了彩笔。从今往后，如果他做了错事，老师要批评他，帮他改正，他做了好事，老师就该表扬他。接着我又充满信心的说：“朱传杰小朋友以后一定会用这双小手做很多很好得好事。来，小朋友们一起欢迎 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6da2202315fc700abb68a98271fe910ef12daeeb.html