孩子一直不愿意学习数学怎么办 一、理解的基础上熟练 这学期有大量的计算，有较多的孩子已经掌握了竖式等通用的、简便的计算方法，但是为什么可以这样计算，不是每个孩子都明白。所以，教学往往会把孩子拉回原始起点进行教学，在与口算等方法比较的基础上理解“为什么”，让孩子们知其“所以然”。多问孩子“为什么呢?”“你是怎么想的呢?”在辅导中，请多关注孩子对知识的理解。 明白了“为什么”后再进行适当的练习巩固，形成计算的技能。口算是计算的基础，这个基本技能一定要得到保障。所以，及时地口算训练很必要。但是这也要根据每个孩子的具体情况而定，当孩子达到一定熟练程度后，可以将精力转向其他的关注点。 二、思索的基础上交流 交流和表达是人一项基本的、重要的技能，学会用数学语言表达和交流也是孩子们应该逐步拥有的一种能力。每个孩子对数学的理解是不一样的，所以要把自己的理解说出来，相互的启发和校正。要鼓励孩子大方的交流，表达自己的想法。 三、提高逻辑思维能力 教材现在没有单设运用题，把运用题放在了计算教学处理，这样就避免了为了计算而计算的弊端。现在教学运用题，主要是在生活情景中解决问题，从中理解题意，理解数量之间的关系，获得解决问题的能力。避免了机械的记忆数量关系的做法。 很多孩子因为读不懂题而不会做，在引导孩子读懂题意时，结合实际生活情景帮助理解是常用的方法，切合实际，容易理解。 但是孩子的理解、推理能力不是一天两天能提高的，要靠长期的过程，所以经常阅读一些推理知识的图书、少儿读物对提高孩子的推理能力有很大的帮助，通常坚持一学期后能初见效果。 四、把握住儿童的记忆特点 孩子们的记忆一般是由快到慢的，接触知识的初期很快。所以及时反馈和巩固显得非常重要，当天的课堂作业，没有特殊情况，一般都要及时回馈给孩子们，如有错题，要求及时纠正，以便记忆的是正确性。回家一般都会再次进行适当的巩固，这样知识记忆就比较牢固。所以及时地巩固和改正错题很重要。 首先，家长端正教育思想，用身心健康的心态看待孩子的自学问题。必须明白人和人之间就是存有着差异的，每个孩子都就是相同的，他们可以存有相同的性格，相同的偏好。这样，就不至于对孩子的自学抱有过低的希望、明确提出不切合实际的建议，不要过分倚重孩子的学习成绩。 其次，对孩子的教育遵循渐进性原则。俗话说，一口吃不出个胖子，孩子的坏习惯也不是一朝一夕改正得过来的。如果孩子已经对学习产生了厌倦情绪，就更不能急于求成。应多点鼓励，少点批评;多点肯定，少点否定;多点宽容，少点苛求;多看亮点，少找不足。兴趣是最好的老师，不爱学习的孩子，学习起来的确是件痛苦的事情，所以，家长要帮助孩子体验到学习的快乐，适当降低学习的要求，让他稍稍努力就能完成学习任务，比如说，以前孩子很少按时完成过作业，那么家长就可以和老师取得沟通，最好让他先做几道容易的习题，减少一些作业量，然后再慢慢地提高要求。如果孩子好动坐不住，那么一开始不要让他一次性久坐写作业，可以给他一个能静心的时间，然后一点点把学习的时间延长。坚持一段时间，孩子不知不觉就会习惯了。对待孩子的成绩也是这样，每一点进步，家长都要给予肯定，并为他确定下一次进步的目标。 第三，必须“秉持”。在孩子的教育问题上最怕”冷热病“，时紧时松的教育方式，不但无法教育好孩子，还使孩子搞不清楚了家长的脾气，扣家长的空子。必须努力做到每天关心、插手、检查孩子的自学情况，不要以工作忙碌、存有交际等理由去推诿，也不要忽冷忽热，不要情绪化。有些家长平时也关心孩子的自学，但往往逗留在“问”上：做完作业了吗?存有不能搞的吗?考试了吗?……仅仅这样问一问就是比较的，尤其就是对于不快乐自学的孩子，家长的工作必须落到实处，使孩子把作业送给你看看，还要适度地抽检一下孩子掌控科学知识的情况。当然，这里还要特别强调的就是，不要轻而易举抨击、责骂孩子，如果家长在检查孩子功课时态度不好，孩子就可以畏惧被检查，就可以想方设法躲避检查。另外，给孩子制订的自学计划，一定必须秉持继续执行，无法三天打鱼四天晒网。有的孩子可以抽搐、发牢骚，这个时候家长一定必须坚持原则，先跟孩子摆事实道理，告诉他必须怎么做，只有顺利完成了就可以回去搞他自己想要搞的事情。有的家长直面这种情况，可能会整体表现出来疲倦，也可能会贪心，除了的只是怒骂几句，就不了了之，这些都有利于孩子消除毛病。一个懂秉持的家长，就可以培育出来能秉持的孩子。有时候，为了孩子的进步，家长就是必须代价一定代价的。比如说不好了周末一家人一起回去哪玩玩的，如果孩子没在规定时间内顺利完成作业，这个计划就必须中止，而且必须使孩子晓得，中止的原因，使他为自己的犯罪行为负责管理。 第四，指导孩子学习的方法。在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如果家长感觉到自己辅导功课有些吃力，那么可以和孩子共同学习，共同进步。这对孩子也是一种积极的影响。 最后，还要说一说协助孩子深厚感情较好生活习惯的问题。有的家长非常重视孩子的自学，却不太在乎孩子的生活习惯的培养。其实孩子是不是快乐自学，是不是较好的自学习惯，和他的生活习惯就是密不可分。有的孩子从小喝茶就不老实，必须东走西走的日语翻译身后冲着喂食，有的一餐饭必须喝不好一个多小时，一口饭不含在嘴里半天不国辞，躺在床上一两个小时无法入眠，玩玩过的玩具不能安顿，到处乱丢……这些不当生活习惯一旦培养，孩子看待其它事情也就可以漫不经心，丢三落四，三心二意。所以说道，生活习惯就是可以直接影响至孩子学习态度的。因此，家长必须从制止孩子不当生活习惯已经开始，协助孩子消除不快乐自学的毛病。 一、学习计划及安排： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e780a8383eb6294dd88d0d233d4b14e85243eeb.html