2019-2020学年第一期 中班9月工作计划 班情况分析 经过小班段的幼儿园生活，班上部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及表达自己的想法，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与艺术活动，有美术的创新力，乐于参加体育活动，活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达的现象，解决问题能力较差，不能专注地倾听同伴的讲话，注意力不够稳定。针对以上问题本学期我们班四位教师将继续努力，树立新的教育理念，根据本班的实际情况，有重点地对孩子施以恰当的教育引导，使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。 本月儿童发展关键经验 1、盥洗时能主动进行七步洗手法进行盥洗。 生2、午睡时能够不吵闹不影响别人，能够安静入睡。 活4、养成良好的进餐习惯，在进餐时轻声讲话，不吵闹，能将桌上的活残渣放入渣盘。 动 5、能够自己独立的完成一日生活流程，如：倒水、更衣、换鞋、如厕等。 游戏活动 1、能在老师指导下自由游戏，积极与同伴交流，不争抢玩具，与同伴友好合作游戏。 2、认识游戏区域的材料名称并尝试按标记放回原处。 3、养成爱护游戏材料的习惯。 1、愿意参加各项集体活动，能够清楚遵守规则。 2、能够从活动中感知探究关于大树的奥秘。 3、爱惜保护幼儿园的物资，明白玩具或图书也是我们的好朋友，不与人争抢，不伤害他们。 4、学会用语言表达自己的情绪，能够自己进行调节整理，并且能够安慰其他小朋友。 5、在活动中能掌握很多有关珍惜、保护大树的行为和方法。 1、进行体能活动，锻炼身体，增强手臂与腿部力量和耐力。 2、能够从高处往下跳，平稳落地。 3、能够单脚向前连续跳跃5米左右。 4、能够双手抓杠悬空吊15秒。 学习活动 运动活动 本月班级教育工作重点及措施 1、定时召开班务会议，及时总结常上周情况安排本周工作。 规2、加强班级内务管理（幼儿物品、管班级物品）。 理 3、定期资料按时完成，每日资料按时填写。 1、加强班级日常消毒、卫生工作。 2、加强对幼儿的护理工作，如午睡睡姿和爱出汗幼儿，多喝水。 3、加强对个别体弱生病幼儿的护理。 1、搜集各种废旧材料。 2、在家和孩子进行关于大树的家讨论。 长3、引导孩子利用各种资源认识工各类树。 作 4、配合老师准备每次主题活动的物资。 1、完成幼儿园行事其历活动以及班级大型他活动的组织。 工2、根据本月网络图，作 完善区角材料、更换主题墙。 卫 生保健 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6ed2898df6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d89.html