医院实习带教计划 1、 严谨求实、奋发进取，能虚心向带教老师和其他医护人员学习。积极参加医院、科室组织的学习和活动。遵守医院各项规章制度和纪律，不随意离岗或调换实习科室。上班不迟到、不早退，做到有事先请假。。 2、 实习生进入科室，首先由护士长或总带教老师介绍科室的环境、制度、医护人员等。落实具体带教老师。确定每一学生有一名固定的带教老师。。 3、 实习生跟随指定的老师上班，在老师的指导下完成各班的工作职责。 4、 带教老师必须严格带教，对临床上遇到的问题多给予讲解、指导。对各项操作必须先示范、指导再让学生实践。对学生所做一切治疗护理老师均不能放眼，并应严格把关准确无误后方可实施并签名。 5、 带教老师根据本科的特点进行提问，并要求学生带着问题去复习有关理论知识，实习生同时做好记录，带教老师每月检查一次。 6、 每周进行一次小讲课，每月进行一次教学查房。 7、 实习结束时护生必须认真写好个人小结，将各项操作次数记入实习手册。带教老师进行出科理论和操作考核并如实打分，认真填写评语和考核成绩。 第一周： 1、熟悉病区的环境、布局、物品的放置,护理人员工作职责等。 2、掌握晨间护理,能熟练铺备用床、暂空床. 3、能准确进行T、P、R、BP的测量和绘制。 4、了解本科收住病人种类。 5、初步了解护理程序在临床工作中的运用。 6、熟悉内科护理常规,护理操作规程,重申无菌技术及三查七对的内容. 小讲课：护理安全 第二周： 1、在老师指导下完成基础护理操作和专科护理技术操作。 2、掌握无菌技术操作、 3、巩固基础理论,护理理论,熟悉常见疾病的病因、临床表现； 4、认识护患关系的重要性，运用适当的沟通技巧与患者及家属沟通； 5、掌握内科护理常规。 小讲课：另订 第三周： 1、能独立完成基础护理操作和专科护理技术操作； 2、运用护理程序对病人实施整体护理，并强化训练对危重病人的抢救能力； 3、掌握常见疾病的护理和健康宣教。 护理查房（内容另定） 第四周： 1、能熟练、安全、独立完成基础护理操作和专科护理技术操作； 2、能独立进行护理病史的采集和护理体检，完成护理病历； 3、掌握常见的急救技术，在带教老师指导下配合抢救工作。 4、组织理论和操作考试。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7036daa952e79b89680203d8ce2f0066f5336421.html