创建省级防震减灾科普示范学校工作计划 一、指导思想 大力开展防震减灾科普教育活动，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚，在上级有关部门的大力支持下，制定创建工作计划。 二、创建目标 在市地震局、县地震局、教育体育局联合指导下，在今明年内创建成为省示范学校。 三、工作措施 1．在全校广泛宣传动员，成立防震减灾科普活动领导小组和创建工作领导小组，明确职责。 2．以点带面，在教师中建立防震减灾教研小组（组员不少于10位），在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都要制定具体的活动计划，保证落实计划，效果突出。 3．注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识纳入教学计划，保证每学年不少于8课时。 4．确定防震减灾科普场所和宣传橱窗，利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识，并对最新地震及灾情予以及时介绍。 5．利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、5月省科普宣传周等特殊时间开展全校性的宣传活动，使学生参与率力求在98%以上。 6．在市地震局和科技局的支持下，图书馆添置一批与防震减灾相关的图书、光盘等资料以供学生阅览。 7．编制《学校重特大事故紧急预案》、《紧急疏散预案》，每年5月、9月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。 四、工作要求 1.加强领导，提高认识，培养全局意识，树立大教育观。 2.加强队伍建设，促进队伍的专业化发展 3.建立和完善各项规章制度。学校行政、年级组要密切配合，围绕学校工作计划，制定教学工作计划，使课程设置、兴趣小组、活动赛等各项工作井然有序。 我们坚信，通过创建防震减灾科普示范学校，一定能够达到 “教育一个学生，影响一个家庭，带动一个社会”的目的。这对增强广大师生自觉识别地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的现实意义。对于带动全社会提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济建设顺利进行，必将产生积极、深远的影响。 学校 2021年3月6日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72b18031ed06eff9aef8941ea76e58fafab0452c.html