大班健康快乐圈圈教案反思 活动目标： 1.在合作探究中，尝试圈的不同玩法，体验玩圈的乐趣。 2.尝试快速穿过静止与滚动的大圈，提高身体的灵敏性和协调性。 3.培育幼儿健康活泼的性格。 4.能依据指令做相应的动作。 活动预备： 1.音乐、大圈若干。 2.场地四周贴有四条红线；红色与黄色点子贴在场地中间。 3.计分牌两块。 活动过程： （一）预备活动。 幼儿两人一组找一个圈做热身操。 （二）基本活动。 1．幼儿自由结伴合作玩圈。 （1）交代要求：幼儿两人一组合作玩圈，看哪组玩得最好玩，最特殊。 （2）幼儿玩圈，老师个别指导。 （3）共享沟通：请几组幼儿沟通自己创意的玩圈方法。 2.幼儿穿过竖着的圈。 - 1 - （1）请一组幼儿介绍玩钻圈嬉戏。 小结：拿圈幼儿两腿夹住圈，双手扶稳；钻圈幼儿身体蜷起来，从圈的中间快速钻过去。 （2）幼儿两两合作穿过一个竖着的圈。 （3）幼儿合作连续穿过多个圈。 ①交代要求：男孩子拿圈，女孩子钻圈。看谁钻得又快又稳。 ②女孩鱼贯式练习钻圈。 ③请钻得好的幼儿示范，老师讲解要领：提前预备，蜷紧身体，快速通过。 ④男孩鱼贯式练习钻圈。 （4）嬉戏：男孩女孩钻圈竞赛（一）。 ①交代要求：每队4名拿圈，4名幼儿钻圈，每组一个孩子从起点线动身，快速钻过前面的圈，先完成者获胜。 ②男孩女孩钻圈竞赛。 3.幼儿穿过滚动的圈。 （1）每组选一名代表，尝试练习钻过滚动的大圈。 （2）幼儿练习钻圈。 （3）嬉戏：男生女生钻圈竞赛（二）。 ①交代要求：钻圈的孩子从滚动的圈里钻过去，每人只有一次机会，钻过去一个得一颗星，最终得星多的为胜。 ②幼儿竞赛。 （三）结束活动。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/72c61c53bb4ae45c3b3567ec102de2bd9705de5f.html