大班体育公开课《快乐圈圈》教案设计 大班体育公开课《快乐圈圈》教案设计 活动目的： 1、尝试用膝盖套圈进展走、跳，进步身体的协调性。 2、乐意与别人交流，在探究中尝试圈的不同玩法。 3、在活动中培养幼儿的竞争意识，体验玩圈的乐趣。 活动准备： 1、布置场地：红起跑线、尾巴、椅子、瓶子。 2、塑料圈与幼儿人数相等、小红旗假设干。 3、音乐《牛奶歌》等。 活动过程： 〔一〕开场局部：情景导入师：今天我们小朋友都带了什么呀？那我们一起拿着圈来做运动吧！ 〔二〕根本局部：学习阶段 1．自由玩圈师：你们的圈操做得真神气，圈可以做操还可以怎么玩呢？ 2．集体学新玩法师：请你们站在圈里，看谁的动作快，谁来说说刚刚你是怎么玩的？ 第 1 页 共 2 页 3．幼儿自由练习师：好玩吗？找个朋友一起去把这本领练一练，可以互相帮助，也可以比一比哦。 4．集体练习 5．幼儿分组比赛师：那我们就分组来个圈圈乐比赛吧！看，教师为你们布置了一个练习场地，我们用刚刚学的`本领来挑战自己好吗？ 师：听到我的口令第一个小朋友就快速出发，跳过小河，绕过椅子，返回来的时候要拍第二个小朋友的手，有没有听明白？〔一边说一边做示范〕 师：刚刚哪组小朋友得冠军了？我奖励他们一面小红旗，祝贺你们。 〔三〕完毕局部：舒展身心师：我们都累了，一起来来做做放松运动吧。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e57fac31f31dc281e53a580216fc700aba685257.html