临床心理学的发展前景 1、临床心理学概述 临床心理学是应用心理学的一个重要分支学科，美国心理学会CIA临床心理学分会年提出的正式定义则是临床心理学是运用心理学的原理、方法和程序来了解、预测和缓解智力、情绪、生理、心理社会和行为上的障碍适应不良与苦恼以及与此相关的研究教学和心理服务，现代中国对临床心理学的认识是:临床心理学是心理学与医学相结合的一门交叉边缘学科,研究临床医学领域中的心理学问题,研究心理因素在健康和疾病过程中所起作用的规律。它主要是运用心理学的原理、知识对病人的心理和行为做出评估,并利用心理咨询和心理治疗等技术帮助人们应付来自各个方面的问题,指导人们发展健全的人格, 对心理不适应或心理有障碍的个体进行心理援助,特别是帮助适应困难的个体调整其心态、改善其人格和适应性行为，提高其生活满意度,从而达到身心健康的目的。 2、临床心理学的发展现状 2.1临床心理学的社会需求大 随着国内经济和社会的快速发展，社会变动大，社会竞争不断增加，生活中的紧张因素和应激因素的增加，带来了许多社会适应性问题，以及人们观念的改变，人们的生存压力不断增大。有数据显示，全国精神、心理疾病发病率由20世纪50年代的0.27%上升到2015年的17.5%，其中重性精神障碍发病率高达1% 。这种现象与人们压力的加大有紧密的相关性。现代化的社会迫使人们不断加快前进的脚步，昨天的社会未必就是明天所见，在这种多变的社会中，人们不得面对重大的压力，不断的调整自己来适应这个快速发展的社会。精神、心理疾病的高患病率和发病率给社会带来严重的经济、社会负担和危害。社会急需心理学工作者来缓解人们的心理压力。按照国外标准，每150人需要一个心理医生，我国需要的心理学人才约为9000万，而我国现有约100万，从以上数据可以粗略估算，我国心理学人才的缺口是相当巨大的。 2.2临床心理学的发展存在什么问题 （1）临床心理学人才缺乏 我国临床心理学人才队伍建设薄弱,人才素质参差不齐,与精神、心理疾病患病率上升趋势之间的矛盾日益突显。社会迫切需要临床心理学人才,临床心理学人才的素质和质量将直接关系到人们的身心健康,影响构建和谐社会主义社会进程。 （2）临床心理学缺乏相应的社会认同 社会对心理学的理解存在误区，公众缺乏心理卫生知识，认为有心理问题就等于精神病，所以很多有心理障碍的人都不会选择去看心理医生。在医院里，临床心理科也常常是为了应付政府指标而建设的部门，大都形同虚设，在医院的地位较低，临床心理医生也缺乏相应的自我效能感。 （3）政府扶持和指导不足 （4）学校的培养体系还不够完善 2.3临床心理学相关工作者的工作现况 虽然国内心理学的人才队伍还远远无法满足需求，但是由于国内的培养体系还不够完善，导致培养出的临床心理学相关工作者存在许多问题，例如人才数量较少,覆盖率低，培养不系统,培训不规范,缺乏教育与临床实践，人才知识结构差异较大,人才质量、素质良芬不齐，缺乏行业管理,缺乏督导制度,缺乏统一行业标准，专业水平低,专业素质需进一步提高,继续教育,疗效评定困难，工资薪酬低等问题，并且社会对心理学存在一定的社会的认可度低，临床心理学工作者的自我效能感较低。许多临床心理学专业的学生并不从事本专业的工作，就业范围广泛。 目前我国临床心理学人才发展影响因素众多,其中属于外部机遇的主要因素包括社会需要临床心理学人才的实际情况,人们对新健康理念的接受等。属于内部优势的主要因素包括我国临床心理学人才发展空间较大等。而属于潜在问题的主要因素包括发展时间较短,培养体制尚未规范等。属于内部劣势的主要因素包括人才知识结构差异较大,专业水平低等。 2.4临床心理学行业缺乏国家的扶持 由于国家对心理学缺乏一定的重视和监管，也没有确切的执业标准，所以导致心理学行业鱼龙混杂，没有确切的认证标准。 3、国内外进行比较 国外心理学发展较为成熟，培养体系也十分完善，国内外医学背景临床心理学人才培养模式有一定的相似性,主要流程是医学院校学习—取得医学学士学位—参加临床实践—通过资格考试—获得执业资格—接受继续教育。不同点在于许多国家强调医生的执业资格再认证制度。而我国缺乏资格再认证制度。在我国,对临床心理学人才不存在这种本质上的区分,任何类型临床心理学人才都可以对患者进行心理咨询与治疗,开展心理咨询与治疗时,与医疗行为很难有明显区分。非医学背景的临床心理学人才因不熟悉精神、心理疾病的诊断标准,常常造成贻误病情等严重后果,影响临床心理学人才整体服务质量,降低了人们对临床心理学人才的信任度。临床心理学虽然在发达国家已趋于成熟，但是由于在国内的发展时间相对较短，所以还是存在 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/73a50f4df6335a8102d276a20029bd64783e62e4.html