信息化新时期加强防震减灾宣传教育工作的思考

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信息化新时期加强防震减灾宣传教育工作的思考

摘要 我国正处在全面建成小康社会的新时期,坚持不懈地强化防震减灾宣教育工作十分重要。本文从理念、方式、平台和形式四方面提出了加强防震减灾宣传教育的创新举措。



关键词 防震减灾宣传教育;理念;平台;形式;多媒体

1 研究背景与意义

宣传教育是具体工作的助力器或推进剂。宣传教育有利公众了解事件的本身,增强行动一致性,以达到共同解决问题的目的,且有利丰富公众知识,整体提升公众的素质和能力。宣传教育不仅是宣传教育者的工作过程,也是受眾者的学习过程。同样,面对人类至今仍无法从科学领域战胜的地震灾害,防震减灾的宣传教育工作具有重要意义。



1.1 防震减灾宣传教育是应对我国地震多发、易发的必要手段

据统计表明,中国陆地面积占全球陆地面积十五分之一;中国人口占全球人口五分之一左右,而中国陆地地震竟占全球陆地地震的三分之一,造成地震死亡的人数也达到全球1/2以上。我国作为遭受地震灾害严重的国家,加强民众防震减灾宣教的重要性不言而喻,这也是应对地震多发、易发的方法手段之一。



1.2 防震减灾宣传教育是提高公众相应知识和能力的有效方法

面对地震,盲目的轻信谣言或漫无目的行动,往往导致无谓的损失或伤害,扩大灾害的损失程度。科学有效的防范措施和应急处理,则能降低地震灾害损失,甚至拯救生命。宣传教育是通过科学的、系统的、适宜公众认知的方式,将地震的形成及防震减灾的方法、谣言的规避和心理的应对等知识、方法告知公众,这可有效提升公众防震减灾的知识和应急能力。



2 创新防震减灾宣传教育工作

新形势下,舆论宣传面对的社会环境有了新的变化和发展:从受众群体看,公众能够接收到的知识信息渠道更加方便、快捷,接受知识信息的内容更加丰富、全面,很多人已具备相当的知识储备。因此,面对公众的宣教一定要形式新颖,内容丰富,喜闻乐见;从宣传教育看,计算机网络和数字移动信息铺天盖地,公众的生活和学习方式正发生深刻变化,宣传教育须与时俱进,改革创新。



2.1 创新宣传教育理念

正确的理念是指导工作顺利开展、取得成效的首要保障。新时期,创新防震减灾宣教工作理念要从充分认识宣教工作的必要性、重要性和牢固树立居安思


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