教师招考面试题及答案 1.有人说:“教师的伟大在于宽容,教师真正的力量不完全是知识的权威,而在于关爱”。结合实际谈谈怎样关爱学生? 答:①关爱学生,首先要尊重和信任学生。尊重学生的人格,尊重学生的思想,相信学生的智慧和能力,相信他们积极向上的愿望和战胜困难的勇气。只有这样,学生才会把老师当成可以信赖的人,才愿意敞开心扉接受教师的教育,师爱才能转化为学生积极接受教育的内部动力 ②关爱学生,要随时给予学生激励和期望。教师在与学生的交往中, 眼神,一句话语,一个动作都会对学生产生激励作用。激励和期望会使学生重新审视自我,重新确定勇往直前的力量。激励和期望是学生前进道路上不竭的动力。③关爱学生,要严慈相济。关爱不是溺爱,宽容不是迁就,关爱中要有严格的管理,严格要求中又体现着教师的关爱。 2.记得一位著名的特级教师说过这样的话“教:3+2=5的教师是合格教师,教3+2=?的教师是好教师,而教3+2=6的教师才是优秀教师”。结合这句话谈谈你对学生学习时出错的看法。 答:①这句话表达了这样一种教学思想,即“错误”也是一种课程资源。这种思想体现了新课程的理念。 ②“错误”是师生在认知过程中的偏差或失误,它可以激发学生的心理矛盾和问题意识,更好地促进学生的认知和发展。教师在教学中要允许学生出错,并高度重视这些“错误”,基于“错误”的教学才能降低难度和坡度,达到理想的教学效果。 ③新课程倡导教师充分挖掘课程资源,教学中的“错误”就是一种重要的课程资源,善于挖掘并利用各种形式的“错误”,能够拓展学生思维的深度和广度,加深其对知识的理解和运用,也将会给课堂教学带来蓬勃生机与活力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7526eb0a6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d7d.html