第9课 辉煌灿烂的文学 课标要求：知道《诗经》、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。 重点：1、掌握中国古代各个历史时期的文学特色：先秦-《诗经》和楚辞，两汉-赋，唐朝-诗歌，宋元-词曲，明清-小说。 2、掌握唐朝诗歌繁荣、两宋词繁盛、明清小说蓬勃发展的原因。 3、认识文学是一定社会经济、政治的反映，其发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。 知识结构： 1、《诗经》和楚辞： （1）《诗经》：（主要为我国古代北方民歌） 地位：我国第一部诗歌总集；奠定了中国古典文学现实主义的基础，儒家经典（五经）之一。 内容：收录西周-春秋的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分 特点：四言为主，多重章叠句；内容古朴，现实感强。 （2）楚辞： 屈原：战国末期楚国人，我国古代伟大的爱国诗人。 楚辞：屈原以南方民歌为基础，创作的一种新诗歌体裁，亦称“骚体”。 特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。 《离骚》：屈原的长诗，楚辞的代表作，具有浪漫主义风格。 （我国古代文学“风”、“骚”并举，“风”指国风，即指《诗经》，“骚”指《离骚》，分别代表了我国古代文学现实主义和浪漫主义两种不同风格。） 2、汉赋：两汉盛行，以楚辞为基础创造出的半诗半文的综合文体。 特点：辞藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。 代表作：西汉司马相如《子虚赋》、《上林赋》；东汉张衡《二京赋》。 3、唐诗： （唐朝是我国古代诗歌的黄金时期） （1）唐朝诗歌繁荣的原因：（从经济、政治、文化交流等方面考虑 练习册第28页） ①国家统一、国力强盛； ②国内外文化交流频繁； ③开明兼容的文化政策； ④科举以诗赋为主。 （2）唐诗成就：（初唐、盛唐、中唐、晚唐四个阶段各自的代表人物等 练习册第28页表格） 4、宋词：（词，又称长短句，唐代出现，两宋繁荣） （1）宋代词繁盛的原因：（从经济、政治、社会生活等方面考虑 练习册第29页） ①商业发展，城市繁荣，市民增加； ②适应市民生活需要； ③两宋时期阶级矛盾和民族矛盾尖锐。 （2）宋词代表人物（豪放派和婉约派的代表人物 练习册第29页表格） 5、元曲：（包括元杂剧和散曲——宋代兴起）（繁盛、衰落原因、认识——练习册P34页-5） 特点：可雅可俗，抒情叙事兼长，比词更为生动活泼） 代表人物：关汉卿-《窦娥冤》、马致远-《汉宫秋》（散曲：《秋思》） 1 元杂剧四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远 元杂剧四大悲剧：关汉卿《窦娥冤》、白朴《梧桐雨》、马致远《汉宫秋》、纪君祥《赵氏孤儿》 元杂剧四大爱情剧：王实甫《西厢记》、关汉卿《拜月亭》、白朴《墙头马上》、郑光祖《倩女离魂》 6、明清小说： （练习册第29页） （1）中国古代小说发展过程： 魏晋南北朝——兴起（志怪小说） 唐朝——（传奇，情节曲折离奇的短篇小说，适合市民欣赏） 宋代——（话本，把中国小说创作推到一个新阶段，为后来小说的繁荣奠定基础） 明清——空前繁荣 （2）明清小说蓬勃发展的原因：（从经济、政治、社会生活等方面考虑 练习册第29页） ①封建专制越来越强化，封建社会走向衰落； ②手工业、商业繁荣，资本主义萌芽出现； ③市民阶层扩大，适应市民阶层的需要。 （3）明清小说成就：（四大长篇古典名著、文言短篇小说集和讽刺小说 练习册第289页表格） 10课 充满魅力的书画和戏曲艺术 课标要求： 1、概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2、了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 重点：掌握汉字的演变，书法、绘画成就，京剧形成发展的过程。 知识结构： 一、汉字和书法艺术 1、汉字的发展演变： （1）起源：图画 （商朝） （秦朝） （汉朝） （2）演变过程： 甲骨文——金文——大篆——小篆——隶书——楷书 （商朝时甲骨文的出现，标志着中国文字走向成熟） （3）演变趋势：由繁到简 2、书法： 魏晋时期 （1）发展阶段：自发阶段——————自觉阶段 （2）功能：实用功能、审美功能 （3）三种书体的特点、成就：（教材P46-47页） 书体 楷书 特 点 笔画详备、结构严整 笔画简约、勾连不断，流畅、纵情 兼具楷书的规矩和草书的放纵 功能 实用 功能 审美 功能 审美 实用 书法家及其代表作 [魏]钟繇、 [东晋]王羲之 [唐]欧阳询《九成宫醴泉铭》、颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《玄秘塔碑》 [东晋]王羲之、王献之 [唐]张旭、怀素 [东晋]王羲之《兰亭序》、 [唐]颜真卿《祭侄文稿》 [北宋]苏轼、 [元]赵孟頫、 [明]文征明 2 草书 行书 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7540f7efb84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2ce.html