青少年网络犯罪成因及对策分析 近年来随着互联网空间的飞速发展，青少年犯罪中与网络相关的案件呈上升趋势。网络空间的虚拟性、网络游戏的成瘾性与网络信息的复杂性使网络空间逐渐成为滋生青少年犯罪的“温床”。基于此，一方面，有必要加快互联网法治建设，多主体进行网络信息管理，及时发现和遏制青少年通过网络进行犯罪，为防治青少年网络犯罪提供兜底性保障。另一方面，加强媒介素养教育，提高青少年对网络信息的真伪辨别和价值评价能力等网络素养，使青少年健康地适应互联网的发展。 标签： 青少年犯罪；网络犯罪；互联网法治；媒介素养教育 一、青少年网络犯罪现状 近年来，青少年犯罪中与网络相关的案件呈上升趋势。据中国互联网络信息中心发布的《2014年中国青少年上网行为研究报告》显示，截至2014年12月底，中国青少年网民规模达2.77亿，占整体网民的42.7%，占青少年总体的79.6%，60.1%的青少年网民信任互联网上的信息，整体对互联网信任度高，依赖性强，安全意识较弱。[1] 二、青少年网络犯罪成因分析 （一）网络空间的虚拟性。 网络空间的虚拟性、隐秘性使青少年自认为可以放逐自我行为，肆意宣泄不良情绪并且幻想可以通过网络空间来逃避道德和法律的强制性，如通过造谣诽谤他人，公开他人隐私，通过言行对他人进行网络暴力等。在《预防青少年犯罪研究》杂志社联合清华大学媒介调查实验室调查中， 95.4%的受访青少年表示曾经遭遇到不同形式的网络暴力，35%的受访者表示自己参与过不同形式的网络暴力。[2]根据越轨社会学，在网络的虚拟空间下，道德、法律等社会约束机制会失效，对社会规则尚未形成充分成熟理解的青少年极易言行过激，从而实施越轨行为。 （二）网络游戏成瘾性。 伴随网络而来的各式网络游戏具有极大的成瘾性。《中国青少年网瘾数据报告》显示我国 “网瘾少年”比例高达13.2%；此外，在非网瘾群体中，还有约13%的青少年存在网瘾倾向，并且87% 左右的 网瘾青少年是对网络游戏上瘾。这不仅意味着青少年陷入网络游戏中不能自拔，混淆现实与虚拟空间，近年来模仿网游砍人、焚尸等新闻一次次爆出。而且网络游戏的高额成本也从另一个角度将青少年推向犯罪的深渊，轻者则有盗窃等财产犯罪，重者甚至有抢劫、杀人等。如青少年王金为了要钱上网，不惜用铁锤砸死将他一手抚养成人的73岁奶奶。 （三）网络信息的复杂性。 网络信息本身的复杂性、 迷惑性加之青少年对虚假信息不良信息的鉴别能力不足、富有好奇心而缺乏自制力和抵抗力，导致不少青少年深受淫秽信息、迷信信息、恐怖信息、反动信息、暴力文化、无端谣言的祸害，甚至进行一种“消极刺激信息的选择”，如浏览黄色图片，观看淫秽视频，登录赌博网站等。调查发现，80%以上的未成年人犯罪与接触网络不良信息有关[3]。个体的犯罪行为又是在社会生活中习来的，其中之一即是“符号示范”，在网络媒体冲击传统媒体的现代社会，网络成为青少年获取外部信息的主要来源之一。网络信息造成的负外部性在特殊情形下甚至会直接触发犯罪诱因，引起模仿性的犯罪行为。 三、青少年网络犯罪对策分析 （一）互联网法治。 互联网的飞速发展为防治青少年犯罪提出了更高的要求。互联网不是‘法外之地’，加强互联网的法治建设保障青少年远离违法犯罪已刻不容缓，具体来讲有三大任务：一是规范网络营销、网吧等网络运营行为，加强对未成年人禁止禁入网吧和进入特定网页的监管；二是制定和强制实施针对青少年的网络游戏上限，構筑青少年上网监控机制，减少青少年的网络成瘾；三是对各类不良信息加大审查和处罚力度，为青少年建立更加绿色的网络空间。总之，通过建立学校、家庭和社区信息管理立体网，网站负主体责任，政府行政管理部门落实监管职能，由网络技术人员、老师、家长和社会工作者共同负责，统一协调网络信息管理工作及时发现和遏制青少年通过网络进行的各项犯罪活动。 （二）媒介素养教育。 媒介素养教育是我国现目前学校教育极为缺乏但又极为重要的教育内容。媒介素养是指人们对媒体传播的各种信息的选择、理解、质疑、评估、创造和生产能力以及思辨的反应能力。欧美国家早已将媒介素养教育纳入义务教育的必修课程和终身教育体系中，而我国青少年由于缺乏媒介素养教育，对信息的真伪辨别和价值评价能力不足，容易受到不良信息的误导和不良影响，有的青少年甚至就因此走上了犯罪的道路。在数据爆炸、娱乐致死的网络时代，各式信息层出不穷，参差不齐，加之青少年越来越依赖于从大众媒介中尤其是从网络空间中获取外界信息，形成认定事物、辩定是非的价值取向。我国各级学校等教育机构应该提高对媒介素养能力的重视程度和教育水平，武装青少年选择信息、评价信息、创造信息的必备技能，提高青少年的网络素养和抵御不良信息干扰的能力，有效预防青少年犯罪。 四、结语 网络安全是对网络空间的最基本要求，青少年作为网络空间参与者的“短板”，青少年的网络安全既是互联网发展的重中之重，也是青少年成长的重中之重。网络空间作为青少年共同的精神家园之一，网络空间天朗气清是青少年成长 的助力剂；反之，网络空间乌烟瘴气则是青少年成长的毒药。在这样的语境下，如何预防、发现和防治青少年网络犯罪是一个具有时代意义的课题。而互联网的千变万化不断为防止青少年网络犯罪提出更高的要求，需要不断的探索和研究。 参考文献 [1] 《CNNIC发布《2014年中国青少年上网行为研究报告》，载于：中华人民共和国互联网信息委员会办公室，具体网址：http：//www.cac.gov.cn/2015-06/04/c_1115506033.htm。 [2] 张振锋.网络不良信息对未成年人犯罪的影响[J].预防青少年犯罪研究，2017（01）：31-37. [3] 《 “网络结社”呈扩散之势 8成未成年人犯罪受影响》，载于：中国新闻网，来源：文汇报，具体网址：http：//www.chinanews.com/sh/news/2010/04-13/2222299.shtml 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7693c217a78da0116c175f0e7cd184254a351bd8.html