配乐诗朗诵教师颂歌

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配乐诗朗诵

教师颂歌



男:乙 女:甲

甲:诗人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语。

乙:农民说:教师起得比鸡早,睡得比狗晚,想得不比总理少,干得要比百姓多。 丙:家长说:我们想到的,老师早想到了;老师做到的,我们做不到。

丁:而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!开着是一道风景,碾碎是一剂良药!”

合:是的,教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!

甲乙:教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸 乙丙:教师是蜜蜂,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜 丙丁: 教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际 甲丁:教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜 男合:如果没有文学,人生将无法与美丽的心灵共鸣; 女合:如果没有画家,人生将无法品味色彩斑澜的世界;

合:如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴

霾将笼罩大地。

男合:是我们教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;

女合:是我们教师,培育出千千万万的文明使者,让忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;

合:是我们教师,塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才; 合:是我们教师,培育出一个个指点江山、挥斥方遒的国家栋梁。

甲:最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想! 乙:“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀。

丙:集平凡和伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜂的技能……去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘……

丁:教师就是这样,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白发,一心教书报党恩。 男合: 我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁! 女合: 我们不是未来,但我们的事业是未来! 合:付出青春韶华, 收获桃李芬芳——我们无怨无悔!

挥洒汗水热血,换取漕小发展——我们孜孜以求!


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