加强专职教师队伍建设 提升品社学科教学质量 ——上海市小学品德与社会研讨活动在浦东新区澧溪小学举行 11月11日，上海市教委教研室在浦东新区澧溪小学举行品德与社会“加强专职教师队伍建设 提升学科教学质量”的研讨活动。上海市教委教研室小学品德与社会教研员关月梅、上海市品德与社会教材副主编吴维屏、上海市品德与社会教材编写专家张振芝、各区县教研员和骨干教师、本区学科带头人、骨干教师、AC片区教研组长参加了活动。 研讨活动观摩了澧溪小学朱卫萍老师和刘敏老师的两堂案例展示课，分别是四年级第三单元（拓展与合作）《让生活环境更美好》和一年级第13课《爱心小天使》。上海市品德与社会教材副主编吴维屏、上海市品德与社会教材编写专家张振芝对两节课作了精彩的点评。朱老师能紧扣教材，联系上海世博会主题，拓展教学内容，让世博的“低碳”理念走入课堂，整节课渗透探究性学习，培养学生的创新实践能力。刘老师教学设计巧妙，实现生活与教材的链接，利用多媒体技术，采用多种教学形式，层层递进，富有趣味性，极大调动了学生学习的积极性。 澧溪小学许永红校长作了《以课程统整为抓手，凸现教育新成效》的专题交流。许校长介绍了在学校鲜明的办学理念引领下，以学科统整，提高教学质量，学校走上了内涵发展、特色发展的道路。以优质的学校管理，培养一支优秀的教师队伍，合理配置品德与社会的专职教师和兼职教师，充分发挥学科带头人的作用，实施骨干教师带青年教师培养机制，促进青年教师的成长。 围绕教师队伍建设，组织专题交流研讨活动。惠南小学品德与社会教研组长倪秀红老师交流了《优化专职教师队伍，提高教研活动有效性》，学校加强了专职教师队伍建设，优化教研工作，构建校本课程，实施教学资源共享，提高教研工作实效。周浦镇小学品德与社会教研组长张波老师交流了《依托校本研修，提高兼职教师育德能力》，学校开展了专题培训，专题教研，提高兼职教师育德能力，从而提高课堂教学质量。尚德实验学校的青年教师夏凡老师交流了《发挥网络优势，提高小学品德与社会教学实效》，充分利用网络技术优势，组织课前查找收集资料，课中集体同伴分享，教师引导分析补充，师生网上转帖互动，建立博客整理资料，丰富课堂教学内容，提高课堂教学实效。 浦东新区品德与社会教研员周文彪作了《区品德与社会教研工作的实践与思考》，介绍了浦东新区几年来加强小学品德与社会学科的建设，重视专兼职师资队伍建设，开展专题教学研究、专题教师培训、优秀教研组评选等活动，提高学科教学的针对性和有效性，提升学科的教学质量。 上海市教委教研室小学品德与社会教研员关月梅作了重要的总结性讲话，肯定了浦东新区小学品德与社会学科加强专兼职教师队伍建设，促进教师专业发展取得了很好的经验，为全市树立了一个很好的范例，值得大家学习。澧溪小学非常重视学科建设，以学科统整为抓手，提高德育学科实效；惠南小学通过专职教师队伍建设，促进教师专业发展；周浦小学依托校本培训，提高兼职教师育德能力；尚德学校利用网络技术优势，实现信息技术与学科的整合；浦东新区加强学科的管理，积极探索专兼职教师队伍的建设，取得了一定的成效。 最后，关老师又结合今天的主题活动，提出了三点要求：一、面对现实，唤醒责任。品德与社会任课教师应进一步提高对学科重要性的认识，增强责任感；二、立足研究，促进发展。各区县应进一步加强教学研究，提高教研活动的“探究性、典型性、示范性”。三、提供保障，积极进取。各区县、学校应充分利用一切有效资源为教师的成长搭建平台。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/770cbecf094c2e3f5727a5e9856a561253d3215d.html