学校公共性的弱化与“补课夏令营”的盛行——专访北京师范大学教育基本理论研究院教授康永久 姜天海 【期刊名称】《中国教师》 【年(卷),期】2011(000)015 【摘 要】《中国教师》：康教授，您对当前我国夏令营的状况有了解吗？可不可以谈一下其中存在的问题？rn康永久：就我本人来说，我没有亲身经历过夏令营，但我在学生时代就已经知道有夏令营。在我印象中夏令营主要是组织学生在一起参加社会实践，或者建立一些学科的兴趣小组，当然现在也有旅游的。另外，我知道北师大、清华、北大这样的大学会组织夏令营， 【总页数】2页(P9-10) 【作 者】姜天海 【作者单位】《中国教师》编辑部 【正文语种】中 文 【中图分类】G40 【相关文献】 1.“特岗计划”：建立农村教师补充机制新路径——访北京师范大学教育基本理论研究院郑新蓉教授2.教育要引领社会国际化 比较教育要引领教育国际化——访北京师范大学国际与比较教育研究院王英杰教授3.用互联网重新设计未来的学校——专访北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授4.做政府科学决策的智囊团——本刊专访北京师范大学政府管理研究院院长唐任伍教授5.从培养教师自身传统文化素养做起——专访《中国诗词大会》点评嘉宾、北京师范大学教授康震 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7749a0325bfafab069dc5022aaea998fcc2240e2.html