13.规划每一天 教学目标 1、学生认识挂历的特点、作用、组成及制作特点; 2、利用身边的材料,通过各种剪拼、画画创作出有创意的挂历; 教学重点 了解挂历的组成部分和种类; 教学难点 会制作挂历并知道挂历的意义; 教法学法 欣赏、自主探究、合作 教学准备 卡纸、剪刀、彩色笔、胶水等 教学过程 一、导入 1、同学们,你们看这是什么 出示挂历 2、它有什么用途呢 它可以帮助我们査找节假日、生日、农历等 对,它方便人们计划安排好自己的生活、工作…… 3、出示课题：规划每一天 这节课我们自己来学习制作挂历,规划好我们今后的每一天; 二、了解挂历 1、出示挂历图片,引导学生进行观察,了解挂历的分类; 大家从这些图片上大家看到了什么信息 日历显示一天,代表一天,周历显示一周……; 2、出示挂历图片,知道挂历的意义; 1具有阳历、星期的挂历图片; 2具有阳历、星期、阴历的挂历图片; 3示具有阳历、星期、阴历、节假日的挂历图片; 通过对这些挂历图片的了解,我们知道了挂历的意义,挂历是为了提醒人们,让人们更好的,更合理的规划好自己的生活; 三、制作挂历 1、步骤 1确定主题;出示风景、人物、卡通等挂历图片 2构图布局; 3制作时间区; 4制作图案区; 2、以小组为单位,分组讨论并确定主题; 分组阐述各自的主题;选两组展示 3、小组长合理分配任务; 4、小组合作,教师巡回指导; 四、展示评价 1、选取有代表性的作品进行展示,并对作品进行简介; 五、小结 这节课同学们做成了各种漂亮的挂历,认识到了时间的重要性,挂历一页页的翻过,表明我们的时间也在悄悄的溜走,老师希望大家今后可以规划好自己的每一天,珍惜美好的时光; 板书设计 规划每一天 挂历的种类、形式 美观+实用 教学反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77e9a896cd2f0066f5335a8102d276a201296068.html