第一、二单元 zhā (扎针) diào（调查） bó （刻薄） zhé (百折不回) 扎 zā （一扎） 调 薄 báo（薄饼） 折 zhá （挣扎） tiáo （空调） bò （薄荷） shé (枝折花落) qǔ（曲折） hǎ (哈达) yūn （头晕） juàn（试卷） 曲 哈 晕 卷 qū（弯曲） hā (哈哈大笑) yùn （晕船） juǎn（卷起） hé（和平） qiāo（悄悄话） hánɡ（银行） gēnɡ(更改) 和 悄 行 更 hè（唱和） qiǎo（悄然） xínɡ（行动） gènɡ(更加) chōnɡ（冲凉） jī（茶几） pínɡ（屏风） sàn (散步) 冲 几 屏 散 chònɡ（冲着） jǐ（几个） bǐnɡ（屏气） sǎn (松散) 第三、四单元 jué（倔强） qiánɡ (强壮) jǐn（尽管） yāo（要求） 倔 强 qiǎnɡ （勉强） 尽 要 juè（倔脾气） jiànɡ (倔强) jìn（尽量） yào（必要） jiào（睡觉） biǎn（扁豆） iānɡ（将军） xuē（剥削） 觉 扁 将 削 jué（感觉） piān (一叶扁舟) jiànɡ (大将) xiāo（削皮） ɡōnɡ (提供) mó (模仿) tà（纷至沓来） fénɡ（缝补） 供 模 沓 缝 ɡònɡ (供品) mú （模样） dá (一沓) fènɡ（缝隙） cān（参观） ě (恶心) jìn（干劲） chā （差异） 参 cēn（参差不齐） 恶 è（恶毒） 劲 差 chà （成绩差） shēn（人参） wù(可恶) jìnɡ（劲敌） chāi （出差） 第1页/共3页 jìn （禁止） cáng（收藏） biǎn (扁担) 禁 藏 扁 jīn (情不自禁) zàng（西藏） piān（扁舟） 第五单元 xínɡ （行走） dǎo （摔倒） zhēnɡ (正月) 行 倒 正 hánɡ （银行） dào （倒立） zhènɡ （正义） ɡuàn (冠军) hào (号码) ɡōnɡ (提供) 冠 号 供 ɡuān (鸡冠) háo (北风怒号) ɡònɡ (供品) ɡēnɡ (更改) dí （的确） mēn （闷热） dì (目的) 更 的 闷 ɡènɡ (更好) de （好的） mèn （沉闷） 第六、七、八单元 zhāo（朝霞） shě（难舍） shān（扇动） 朝 舍 扇 cháo（朝代） shè（草舍） shàn（扇子） xuán（旋涡） tán（弹琴） mēnɡ（蒙骗） 旋 弹 蒙 měnɡ（蒙古包） xuàn（旋风） dàn（子弹） ménɡ（启蒙） hē（喝水） běnɡ（绷着脸） zhuàn（转动） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默第2页/共3页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77eda8c80142a8956bec0975f46527d3240ca6a3.html