教育随笔:输不起的孩子

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教育随笔:输不起的孩子











教师:*** 日期:***

XX

幼儿园

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今天早上的户外游戏是拔河,小朋友做完早操之后在老师的带领下排好队,摆好了轻器械,对于拔河比赛,我班小朋友并不陌,并且很感兴趣,比赛开始后,小家伙们都使出吃奶的劲,小脸憋的红通通的.第一轮比赛结束后,我宣布获胜的一队后,欣欣小朋友大发脾气,一把摔掉绳子,踢翻了面前用来做线的罐子,情绪不能控制的大声尖叫,让我和观看的家长措手不及,我立马抱住他,安慰他,让周老师带他去旁边安抚情绪,然后组织女孩子比赛,孩子结束比赛后,我为了让欣欣能平复心里的失落感,我又组织了一场比赛,这一次我决定两组不管哪一组赢结果都会是双赢.比赛开始了,我始终站在中心位置,以防绳子多偏向哪一边,家长们也热情高涨,纷纷加入两边的队伍帮忙,这让局面更加壮观且不好控,最后, 欣欣那一队又输了(我尽力了....) 欣欣小朋友又重演了发脾气那一场面,我快速抱起他,并和他说:"你赢了,王老师还没有来得及宣布,你就发脾气了,你看你刚才拔河的时候脸都红了,说明你使了非常大的力气,你赢了,可是你没有听完王老师宣布结果,你就发脾气,你觉得这样做好吗?欣欣安静了下来我带他回到班上让他先洗手准备吃早餐,吃完早餐后,在他写作业的时候,我表扬了他作业写的越来越好了,趁他情绪稳定愉快时,我对他说"今天早上你比赛不是得了第一名吗?可是王老师觉得就算没有得第一名也没有关系啊,因为还有下一次的机会,王老师还会组织拔河比赛的,然后我讲了班上尹滕宇小朋友的事例.告诉他失败一次不要紧,下次好好努力就行了,只要努力了

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