写作文100字的
说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。
写作文100字的 我家的阳台上种着许多花，但我最喜欢的还是那盆仙人掌。 仙人掌披着一身绿衣裳，上面长满了小刺，只要你手指轻轻一碰，就会扎上小黄刺，扎得你直叫唤，仙人掌的形状就像一只只奇形怪状的大手，也许这就是“仙人掌”名字的由来吧！ 暑假里有两个星期，我们全家去外旅行，我本以为仙人掌会渴死，可是一回家，让我大吃一惊，惊奇的是那盆仙人掌居然还是那么绿，那么有精神。我惊奇地问爸爸：“仙人掌为什么这么久不浇水都没有死？”爸爸告诉我：“这是因为仙人掌的叶子。”我十分纳闷：“仙人掌有叶子？”爸爸指着仙人掌说：“仙人掌的小刺就是叶子，因为它生活在热带，而这种叶子尖而小，可以防止太阳的暴晒减少水的蒸发。所以那么耐旱。” 仙人掌不仅耐旱，而且生命也很顽强。即使他的枝断了，也不影响它的生长，如果把它的断枝插在泥土里，不久，它可以生根发芽，身披绿衣裳了。 爸爸还告诉我：“仙人掌的茎可以起到清凉，消肿的作用。刮去仙人掌上的小刺剥去皮，把仙人掌捣烂，放在红肿的地方，很快，红肿就能消失了。”它如此牺牲自己，贡献他人，是那么高尚，那么伟大啊！ 我爱仙人掌那顽强的精神，更爱它甘于奉献自我的精神。 开学第一周，当知道您是我们的语文老师时，我们是非常的高兴，因为，从一开始，您就给我们带来幽默带来快乐也带来知识和智慧！\x0d您在教学上给我带来第一个深刻印象的是您的作文教学.从第一周开始，您就要求我们，首先要把字写好，因此您准备了一份写得非常漂亮的字贴——其实那是您以前的某位学生留下的一张“手迹”，那字写得实在很工整很美观，您说只要能写得像这样就可以达标了.\x0d您给我们每人发了一份，之后要求我们平时有时间就拿来练练，写作业时可以模仿着写，不仅如此，您平时在课堂上写的字也非常认真非常工整，我们知道您是在给我们做榜样，实际上，您的粉笔字真的写得非常捧！\x0d第一篇作文您只要求写五十个字，我十分认真地完成了，我记得在讲评时您在课堂上当着同学的面表扬了我，我心中万分的高兴，此后，我每写一篇作文都是非常的认真非常的投入，而每个学期期末，您都掏钱对我们作文写得好写得多的同学进行奖励.\x0d其实您的作文教学真的不同于其他老师，您很少布置我们写作文，而是要我们坚持写日记，一周四篇，实际上，由于有您经常性的鼓励，我们很多同学都暗地里争着写日记，结果，初中三年，我们班在每次考试上的作文成绩最好，这得归功于你别出心裁的作文教学方法.\x0d另外一个就是您对我们不懈的鼓励.我记得一年级开学初您在教室给我们第一次心理辅导时说过：“三年时间很快过去，要珍惜时间，勤奋学习，我将从现在开始到毕业对你们进行不定时地辅导，谁坚持到最后谁就是胜利者”！\x0d此后，您只要有时间，就给我们进行心理辅导，您用您的人生经验为我们鼓励，为我们加油，告诉我们要不畏艰辛克服困难，勇往直前，这样，不管成功与否，都无愧于自己的青春时光！\x0d每每听了您的辅导后，我们心里总感到很激动很兴奋，您不知道，我们最爱听您的心理辅导课了！\x0d中考前两天，您还告诉我们：谁愿意继续读书，晚读时间请到语文组办公室集中，由您作心理辅导.结果全班很多同学都去了，坐了满满的一间办公室，您用您最诚挚的心灵给我们谈了一节课，那不是考前心理辅导，更重要的是人生经验的畅谈，实际上就是对我们进行的人生鼓励！可以讲，我们在那最后一刻真的受益匪浅！\x0d如今毕业了，我们真舍不得离开您，三年来与您相处的美好时光将成为我人生中最美好的回忆，您那人格的魁力，做人的风格，言行举止还有美好的心灵将时时鼓舞着我、激励着我，催我奋进！\x0d语文老师，您永远是我的朋友，也永远是我的老师，今生有您这位良师益友，是我最大的快乐，我永远都不会忘记在我初中生涯中曾经有过的这样一位良师益友，现在不会，以后也永远都不会。 哈哈…一阵大笑，夹杂着板凳的窸窸窣窣，声音频率很高，绝对原生态，隐隐约约还能辨清楚那个抑扬顿挫“诱笑源”是安徽电视台主持人刘刚和阿进发出的……时间定格在08年农历腊月二十九，人物不用说就便知道是我的母亲. 早就说过，上了大学后，原本吃饭时都要端着碗坐在电视机前望眼欲穿的我，竟这样无缘无故的不爱看电视了.所以，吃完晚饭我便早早的待在自己房里看书.当时虽然我戴着耳机听着音乐，但从一墙之隔母亲房间里传来此起彼伏的笑声还是让我从书中音乐跳出，因为母亲的笑声让我欣慰，情不自禁地怀想失去的岁月，她的点点滴滴，她的妍媸，她曾经的开心、难过、阴郁…… 首先，必须肯定一点：母亲在我心中是威严的，一直是这样.但，她树立威严的其中一种方式——每一个农村妇女都会用得——“暴力”，现在想想真的模糊，模糊她给的“暴力”，不能说一点都不记得，可的确关于这一点的记忆被披上了层纱.想到这，那件事便又清晰了.那年我上了五年级，同学间一种插卡的学习机流行起来，此时母亲远在宁波打工.期中考试考了班级第一，便在爸爸鼓励下给母亲写了一封信，告诉母亲我取得的成绩并提出想妈妈给我买个学习机.很快，我的要求便得到满足.若干年后，我上了初三，一次在整理房间时不经意间把那台尘封已久的学习机给翻出来了，旁边的母亲看见，说了句让我至今想起心仍然隐隐颤抖——这是我那年省了一个月生活费给你买的.我知道母亲是个很节俭的人，她绝对不会去动每月固定存入银行的钱，而是会在本来就很有限的生活费里去挤.很难想象母亲那个月是怎么过的，毕竟是个弱女子，毕竟是每天要工作八个小时，毕竟每天还要把亲戚们洗成堆的脏衣服，毕竟每天还要做不该做的诸多家务事……木然良久，母亲的那份威严在我心中更加隽永. 蓦然，想起《背影》中朱自清多次提及的那句话，“我现在想想，那时真的太聪明了”不由得感同深受.曾经做过许多错事，自以为是的事，以自己狭隘价值观去评价的事，不知多么的伤害母亲. 母亲是一个非常好客热心的人，饭桌上总会喜欢把别人家夹菜，不管有没有客人.由于初高中时期是住宿生，两三个星期才回家一次，每次回家吃饭时母亲都不停地劝我吃菜，帮我夹菜，而且还是不是的责备爸爸，“没吃过菜呀，就像夹**一样”，其实爸爸也没吃什么.可是，我却讨厌这种方式.现在想想，我的确很“聪明”.现在不能用语言去保证啥，抑或一切就在不言中吧.然后，天，晴转多云，冷冷的，南方的天又开始湿润润的，不由想起余光中《听听那冷雨》——天潮潮地湿湿，即使在梦里，以似乎把伞撑着.而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季.连思想也潮润润的.似乎这也算个伤情的季节，正月十四那天晚上，地点，我家厨房，我们一家三口吃着母亲精心准备的饭，因为我明天要到校.一种气氛，与春节的那种人们的笑靥如虹格格不入，母亲，“明天你要走了，现在心里还真舍不得，真要走了还一样”，泪水出来了.“我是去读书，又不是一去不回……”，似乎我的安慰是催泪弹，母亲又簌簌起来.现在真的和史铁生有种共鸣——“那时她的儿子还太年轻，还来不及为母亲着想，他被命运击昏了头，一心以为自己是世界上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那总是要加倍的”. 母亲，给我的可以写一篇史诗，比世界上最长的史诗——《格萨尔王传》都要长，抑或每个人都可以这么说，可是现在，二十岁的我，我该对母亲说：“妈，放心，儿子一切都好”.突然爱上我的破手机……。 “笔下生花”的故事童年是幼稚的、无知的.每个人都有一个五彩缤纷的童年，当然我也不例外.我也有许多童年趣事，其中令我难以忘怀的，还是那“笔下生花”的事.这件事是在我读三年级刚写作文时发生的.作文题目上面写了四个字：“笔下生花”.当时我想：笔下还可以生花，真有趣.我回家也去把笔里面弄些花籽，看这支笔能生多少花！于是老师讲的课我一点也听不进去，只是心里默默地想：快点下课，快点放学.“叮铃铃，叮铃铃”.我说：“太好了，终于放学了，我终于可以看看那笔能生多少花了.”放学回到家后，我做完作业.我迫不及待地去做 “笔下生花”了：我把我的一支笔拆开，拿些我家的玫瑰花籽，塞进我的笔里面，说道：“乖乖笔杆，你一定要生出些花来，好让我见识见识，你这笔杆生出来的花是什么样的！”于是，我把我的笔杆倒起来埋在土里，留一个小孔出来，好等它开花.我把家里的小板凳搬出来静静地坐在那旁边等，一直等到天黑了.我想：笔怎么这么久都还不开出一朵花出来呢？哦，我知道了：它一定像种子一样要等几天才能生长出来.对就是，一定是这样的.要再等几天.于是，我又等了一天、两天、三天，怎么还不开花呀！第三天的晚上我把我的这个不解的问题告诉了妈妈，妈妈听后哈哈大笑，说：“孩子，笔装上花籽怎么会开花呢？”妈妈没有告诉我原因.但我那时候想：怎么会不开花？我们书上不都写着有“笔下生花”吗？现在我读六年级了，我终于懂得了“笔下生花”的道理.原来是：拿自己的笔把文章写得优美、感人，让人陶醉其中流连忘返就叫“笔下生花”呀！现在想起我当时真是又傻又天真啊！童年中的趣事许多我也渐渐淡忘，唯独这件“笔下生花”的事，还是那么清晰.我永远都不会忘记.我会永远把它记在心中，永远，永远……。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/787eeda2bc1e650e52ea551810a6f524cdbfcb0e.html