张桂梅VS清华刘瑜：发现自我，还是刷题考名校？（指导＋范文） 【作文题】 23.阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于 800 字的作文。（60 分） 清华大学副教授刘瑜说：“我们要松弛下来，要发现孩子的喜爱，要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，而不是一定要考上名牌大学。” 华坪女中的老校长、“时代楷模”张桂梅老师说：“我们必须拼了，要不停地刷题，要死记硬背，要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大。” 身为高中生的你，对此有怎样的感悟和思考？请写一篇文章。 要求：①角度自选，立意自定；②标题自拟；③体裁不限；④不得抄袭、套作。 【考场佳作推荐】 不同的土地，同样的花香 太阳在这个山头升起，在另个山头就会落下。不是所有地方都会同时享受到阳光的沐浴，有的地方甚至有极昼和极夜。所以，人与人之间所处的环境总是大有不同，这种差异一直存在，并且会长时间存在下去。城里的孩亏见过高楼、飞机、夜晚灯红酒绿的繁华；大山的孩立见过稻穗、野鸭、秋天金黄的麦浪。对于这样不同的“世界”，我们可以用同一种标准来定义他们的成功吗？答案是否定的。就好比鸟儿和鱼儿都要到达河对岸，假若你强迫让鸟儿游，鱼儿飞，那么它们绝对无法成功，就算它们花费毕生时间学会了这项技能，那它们感到的就只有违背天性的痛苦与折磨。 对于家庭条件好，在大城市成长的孩子来说，他们选择权更多，他们有条件允许自己发展兴趣，发现自我。试想那群在运动场上意气风发的运动健儿们，如果没有足够的条件和家人的支持去维系和培养自己的特长，那么尤其是青年们，会不会还只是一名在学校上课的普通学生？由此可见，生活环境和条件对于成长道路的影响之大。但是，并不是说生活条件不好的人就无法培养发现自我，只是这个过程会更加艰辛与不易，失败的可能性也越大。 对于久居大山的孩子们来说，他们上学读书就已经是一件困难的事了，更不用谈自己的兴趣。他们唯一的出路便是考上大学，走出大山，靠读书来换取一张通往开满梦想之花凡人彼岸的门票。如果要用一个人来形容他们，我认为他们就像愚公一般，用尽心血，流尽汗水拼命把山一点点挖挖开，再一点点移走，这片山挡住了愚公唯一的路，愚公就以那”子子孙孙无穷匮也”的坚定信念失之不渝地奋斗。但是，现实中没有天帝，愚公的山不知道哪一天才会被移走…… 林达曾言:“刺破平静水面的锐利冰峰，或许只是冰山一角。”所以我们不仅要看到如何成功的表象，更要看到其背后犹如冰川之重的社会本质，那便是教育“脱贫”。虽然城乡的生活水平不同，但受教育者理应受到平等对待，所以国家也不断进行教育改革，越来越多的青年教师自发去山区作教师，为孩立们助力，让他们离自己的梦想更近一步，离美好的生活更近一步。总有一天，这股清风会吹到世界的每个角落，让每个人都沐浴到温暖的阳光。 无论你现居何地，要想现实理想，有一个永恒不变的条件我们必须要做到，那就是努力。老子说过：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”所以不要忘了保持奋斗的恣态。 虽然不同的土地开出的花儿不同，但我们闻到的是同样的花香! 身在井隅，仰望星光 少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。 ——题记 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/78a9614bcf1755270722192e453610661ed95af5.html