《我要做个好孩子》读后感 认识金玲吗？她是个活泼、可爱的小姑娘。胖嘟嘟的，总是要被人分捏捏偏偏那软软的小脸。她还是个大家眼中的“大熟人”，从乞丐到贵妇，从中年人到老年人，甚至小动物，金玲一般都能和他聊上共同话题。而且她异想天开，写想象作文总能得高分……嗯，我不得不说金玲的优点的确一些，可缺点也很多。一是金玲实在太粗心，导致错别字太多，数学、英语的考卷总是漏洞百出，错误如同百花齐放，二是丢三落四，一天下来，不是橡皮丢了，就是尺子、铅笔找不着了，实在令人操心…… 怎样的孩子是好孩子呢？相信所有家长都会说：“自然是成绩好的孩子啰！”可是，金玲的成绩根本不算是好的，可她为什么还被邢老师称作“好孩子”呢？我想，看过本书的人应该都知道。虽然金玲的成绩不是100，可她的自我意识绝对是100分！她班上所谓的一些好学生的人格都是不及格！他们不配拥有“好学生”这个称号！ 你们认为金玲可以考上哪所中学？是最好的“外国语”学校还是最差的“新华街”初中？我认为“外国语”学校实在不好考，奇迹并没有出现。可金玲已经够不懈努力了，她咬咬牙关，考进了排名第二的“育才中学”。 寒假里，我再一次把《我要做好孩子》读了一遍。 书中的主人公金铃是一个正直又孝顺的好孩子。金铃不是每项都考98、99分而让妈妈高兴的好学生，但她的孝顺足以成为一个好孩子：只考了82分，为了不让爸爸生气，很矛盾得撒了个慌！还有一次，为了交出赔刘刚的3000元，把自己疼惜的小手表20元卖了！无数生动的场景和金玲善良、正直的形象，都让我感动万分！ 书中还有一些人物让我过目不忘：瘦矮却机灵的尚海、横行霸道的倪志伟、活泼又善良的杨小丽、和蔼可亲的邢老师、有成就的姐姐金办鸣、时刻惦记着女儿的妈妈赵卉紫…… 金玲的生活是美好的，金玲的家庭式幸福的，缠绕植物的童年时快乐的，金玲的学习生活是丰富多彩的！读完这本书，我懂了一个道理：要成为一个好孩子，不但学习要好，还要象金玲一样做个正直、善良、孝顺的人！ 捧读《我要做好孩子》不忍释手，眼前总是浮现着那鲜活的人物形象，一幕幕真实的场景。 这是一部的的儿童情趣又有文学气息的作品，它的内容非常贴近孩子的生活。闺蜜金铃天真纯洁，善良正直，是个积极要求进步的好孩子，她给我留下了很深的印象。 《我要做好孩子》是第五部适合少年儿童、班主任家长和老师共同阅读的长篇小说。这部小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活，如愿地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明时代特色和浓郁的韵味，并能给读者以思考和启迪。 首先是关于作者的必要介绍。 黄蓓佳，1977年初考入北京大学中文系文学专业，现为江苏省作家协会专业作家。1972年开始发表作品，出版《黄蓓佳文集》等小说集、长篇小说、散文随笔集、儿童文学作品20余部。其中儿童长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》第一组第三组获得中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、全国优秀学童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、全国优秀少儿图书奖、冰心图书奖等奖项。 作者黄蓓佳笔下阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小姑娘——金铃。她是小学六年级的学生学生张晓鸣，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。 她为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，作出了种种努力，并为延用心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/78b7fa1351ea551810a6f524ccbff121dd36c596.html