试题计划 一、 考查的知识点或能力测试点： 运用Is it a …?句型询问对物品的推断是否准确，并能用Yes, it is. No, it isn’t.来回答, 并能在实际生活中熟练运用。 二、题型： 听力部分包括以下内容： 一）听录音，选出正确的单词 二）根据所听问句，选择正确的答语。 三）听录音，判断所给图片是否正确。 四）读写部分：看图回答问题。 三、试题来源：原创。 课堂达标检测题 听力部分： 一、听录音，选出正确的单词 （ ）1. Ａ no B not C now （ ）2. Ａ cat B dog C monster （ ）3. Ａ cat B kite C cake （ ）4. Ａ know B new C now （ ）5. Ａ it B is C isn’t 二、根据所听问句，选择正确的答语。 （ ）1. _____________________________? A. Yes, it isn’t. B. No, it is. C. No, it isn’t. （ ）2._____________________________? A. No, it is. B. Yes , it is C. No, I don’t. （ ）3._______________________________? A This is a monster. B Yes, it is. C It’s a monster. 三、听录音，判断所给图片是否正确。 （ ） （ ） 读写部分： 四、看图回答问题： 1.Is it a cat, Amy? 2.Is it a kite , Daming? 典型题剖析 本课的主要教学内容是运用Is it a …?句型询问对物品的推断是否准确，并能用Yes, it is. No, it isn’t.来回答, 并能在实际生活中熟练运用。围绕这一重点，我设计了听录音回答问题，利用图片的展现，让学生巩固本课的重点：Is it a ….?句型；在读写部分再次的考查了学生对Is is a …？句型的掌握程度，并且设计了四线格，检查学生的书写情况。 课堂达标检测题答案 一、每题1 分，共6分 1.Ｂ 2. Ｃ 3.Ｂ 4.Ａ 5.Ｃ 二、每题2分，共8分。 1. C 2. B 3. C 三、每题2 分，共4分。 1. √ 2. × 四、每题2 分，共4分。 1.Yes, it is. 2.Yes, it is. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/794fe3a2b8f3f90f76c66137ee06eff9aef84997.html