二年级数学下册 千米、分米、毫米的认识(二)一课一练(无答案) 青岛版 (2)

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(青岛版)二年级数学下册 千米、分米、毫米的认识

班级______姓名______

1. 填一填。

1千米=( )米 6000米=( )千米

1米=( )分米 38米+56米=( )米=( )分米

1米-6分米=( )分米 70毫米=( )厘米

8分米=( )厘米 3千米=( )米

57分米-17分米=( )分米=( )米

8千米=( )米+( )米

2. 在( )里填上">"、"<"或"="。

8千米( )6000米 1米50厘米( )1米5分米

9分米( )2米 32米+10米( )50米

300分米( )300厘米 5毫米( )1厘米-2毫米

3. 在( )里填上合适的长度单位或数。

(1)小明身高138( ),他的大拇指宽约1( ),手腕一圈长约12( );

(2)我们学校从南到北的长度用( )做单位比较合适;

(3)小兔子身长4( ),尾巴长约7( );

(4)一只七星瓢虫的长度大约是5( );

(5)我们的教学楼高大约( )米。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/79abb4f2aef8941ea76e05bd.html